Itālija: žurnālā tiek atmaskota Gendera ideoloģija

Gendera ideoloģija grauj sadarbību starp skolu un ģimeni – šāds secinājums caurvij rakstu sēriju Triveneto Teoloģijas fakultātes izdotā žurnāla „Studia patavina” jaunākajā numurā. Ievērojot aizvien pieaugošo kampaņu, ko Itālijas valsts skolās veic geju un lesbiešu apvienības, vairāki autori no dažādām perspektīvām – psiholoģiskās, teoloģiskās, pedagoģiskās un juridiskās, aplūko tematu „Audzināt dzimtes atšķirībām”.

Mauro Fornaro, dinamiskās psiholoģijas docētājs Kjeti-Peskaras universitātē, vadās pēc pārliecības, ka kultūra un izglītība ietekmē  personas identitāti un izturēšanos. Tāpēc arī vīrieša un sievietes bioloģiskā identitāte, ievērojot dabas dinamisko kontekstu, cilvēku orientē uz nobriedušu izturēšanos, kas saskan ar biloģisko dzimumu. Autors veic pētījumu par geju un lesbiešu cīņas trumpi – par apgalvojumu, ka homoseksuālisms ir „normāls seksualitātes variants”. Pētījuma mērķis ir attīstības psiholoģijas un filozofijas gaismā parādīt, ka taisnīgā cīņā pret homofobiju nebūtu jāietver pienākums homoseksualitāti un heteroseksualitāti uzskatīt par līdzvērtīgām no psiholoģiskā un ētiskā viedokļa.

Žurnālā rodamas arī Venēcijas Svētā Pija X universitātes Kanontiesību fakultātes docētāja Andrea Favaro pārdomas par mūsdienu sabiedrības fundamentālo lomu attiecībās starp tiesībām un Gendera teorijas mācību. Autors vēlas izskaidrot Rietumu tiesību dabu kā pretendēšanu uz „neitralitāti”, proti, uz to, ka būtu jāiznīcina jebkādas atšķirības.  Tai skaitā tiek pretendēts arī uz cilvēka dabas mutāciju. Rakstā „Kādas tiesības šodien liksim par sabiedrības pamatu?” Andrea Favaro mēģina analizēt arī pēdējos normatīvos jauninājumus tiesību jomā.

I. Šteinerte/VR