Papa međunarodnoj mreži škola Scholas Occurrentes: Trebamo graditi mostove kako bismo
obnovili odgojni savez
Nećemo promijeniti svijet, ako ne promijenimo odgoj; a da bismo to učinili moramo
graditi mostove te obnoviti odgojni savez u školi, obitelji i društvu – ustvrdio je
Sveti Otac u sinodskoj dvorani u Vatikanu, tijekom jučerašnje video-konferencije s
mladima s invaliditetom iz raznih krajeva svijeta, zatvarajući IV. svjetski kongres
„Scholas Occurrentes“, međunarodne mreže škola, nastale u Argentini po želji ondašnjega
nadbiskupa Bunenos Airesa Jorgea Maria Bergoglia, a sadašnjega pape Franje. Scholas
Occurrentes broji četiri stotine tisuća škola na pet kontinenata, povezanih športom,
znanošću i tehnologijom. Tijekom video-konferencije predstavljena je suradnja s rimskim
sveučilištem Lumsa i projektima u Mozambiku. Obraćajući se mladima, Papa je rekao
da svi oni imaju kovčeg s blagom. Vaš je posao otvoriti kovčeg i izvaditi blago, njegovati
to blago, darivati ga drugima i od drugih ga primati. Svatko od nas u sebi ima blago.
Ako ga držimo zatvorenim, blago ostaje skriveno, a ako ga s drugima dijelimo, množi
se s blagom koje primamo od drugih – ustvrdio je Sveti Otac. Papa je mladima govorio
o potrebi sklada; sklad nisu kompromisi, pravila ili djelomično razumijevanje. Sklad
je stjecanje sposobnosti za shvaćanje i prihvaćanje razlika, te njihovo vrjednovanje
i usklađivanje – objasnio je papa Franjo. Govoreći pak o odgojnom savezu, rekao
je da je savez raskinut u obitelji, školi, državi i kulturi, a to znači da društvo,
obitelj i razne ustanove odgoj povjeravaju odgojiteljima, slabo plaćenim učiteljima,
na čija je leđa natovarena velika odgovornost, a koje se kori ako ne postignu određene
rezultate. Nitko pak ne kori razne ustanove koje su razvrgnule odgojni savez jer odgoj
povjeravaju drugima. Papa je rekao da je solidaran s učiteljima jer je njihova zadaća
vrlo teška. Osvrćući se na iskustvo međunarodne školske mreže, istaknuo je želju
da se obnovi odgojni savez, kao i put kulture, športa i znanosti kako bi se gradili
mostovi. Scholas želi uskladiti govor glave, srca i ruku; da jedna osoba, dječak ili
mladić misli na ono što osjeća i na ono što radi; da osjeća ono što misli i ono što
čini; da čini ono što osjeća i ono što misli – kazao je Papa. Papa smatra da svi
trebaju sklopiti odgojni savez kako bi se pobijedila „kriza civilizacije“, navodeći
način kako postići spomenuti sklad. Svaka država treba u narodnoj predaji tražiti
svoje temelje, proučiti ih i jačati. Talijanska kultura primjerice ne može zanemariti
Dantea, kao ni argentinska Martina Fierro-a – primijetio je Sveti Otac. Govoreći
pak o odgojnoj ulozi igre, podsjetio je da Knjiga mudrosti veli da se Bog igrao, njegova
se mudrost igrala. Valja otkriti odgojnu ulogu igre. Odgoj dakle nije samo stjecanje
znanja, nego je i kreativnost u igri. dimenzija igre učvršćuje osobu u kreativnosti
i u zajedničkom radu – kazao je papa Franjo. Na putu prema skladu bitno je taženje
ljepote, koja nas stapa s našom umjetnošću, glazbom, slikarstvom, kiparstvom i književnošću.
Papa je istaknuo važnost kreativnosti i govora ruku, srca i uma da se ne ugasi zapaljena
iskra umreženih škola, da se pretvori u jaku vatru koja će pomoći obnovi i skladu
odgojnoga saveza – zaključio je papa Franjo. Razmjenjujući mišljenja s mladima
s invaliditetom, Sveti je Otac rekao da se pred teškoćama nikada ne treba zaustaviti.
Kadri smo nadvisiti svaku teškoću, samo nam je potrebno vrijeme za shvaćanje, inteligencija
za nalaženje puta te hrabrost da idemo naprijed. Papa je istaknuo ljepotu gradnje
mostova, jer „kada komunicirate dajete ono najbolje od sebe, a od drugih primate ono
najbolje što oni imaju“.