УНИЦЕФ: 230 милиона деца по света "не съществуват"

"230 милиона деца по света под пет години (едно на всеки три), не са в официалния регистър и на практика не съществуват" . Това се казва в публикувания на 30 януари т.г. доклад на УНИЦЕФ „Положението на децата по света за 2014 г. в цифри”, с който се отбелязва и началото на честванията на 25 години от Конвенцията за правата на детето на ООН, приета на 20 ноември 1989 г.

Броят на децата и младежите в цял свят е два милиарда и половина, или 31% от световното население. Тяхното положение е по-добро в сравнение с преди 25 години, но все още много деца умират от „банални” болести, като диария. Като декларира, че „всяко дете има значение”, днес УНИЦЕФ призовава за по-големи усилия и иновации, за да могат децата да „станат по-видими” и да упражняват правата си.

В доклада се посочва, че има значителен напредък по отношение на здравето на децата по света: „около 90 милиона деца под пет годишна възраст са избегнали смъртта си благодарение на намаленото ниво на детска смъртност в сравнение с 1990”. В голяма степен това се дължи на напредъка при доставянето на имунизации, здравни грижи, вода и санитарни услуги”. Посочват се и подобренията в храненето, „довели до спад от 37% при случаите на забавяне на растежа от 1990 г. насам”.

От друга страна лечими болести като бронхопневмония и диария, продължават да са убийствени за децата: средно над 1400 деца умират всеки ден поради болести, причинени от замърсена вода и липса на хигиена и санитарни условия. Докато 39% от новите случаи на зараза с вируса Hiv са сред младежите на възраст между 15 и 24 години.

На глобално ниво 15% от децата в света са принудени да работят, което е нарушение на правото им на закрила от икономическа експлоатация и нарушава правото им да учат и играят, а 11% от момичетата са омъжени, преди да навършат 15 години, което застрашава правото им на здравни грижи, образование и защита.

След десетки години усилия, около 57 милиона деца все още не посещават началното училище, въпреки, че записванията са се увеличили и в по-малко развитите страни: през 1990 г. само 53% от децата в тези държави са посещавали училище, докато от 2011 г. насам процентът е завишен до 81%. Днес се е увеличил и броят на момиченцата, които ходят на училище, но през 2011 г. близо 31 милиона от тях са били неграмотни.

man/rv