Hiszpania: „Wskazania duszpasterskie dla koordynacji rodziny, parafii i szkoły w przekazywaniu
wiary”
Nauczanie religii przeszło w Hiszpanii na drugi lub na trzeci plan – uważają tamtejsi
biskupi. Aby przeciwdziałać temu zjawisku, opublikowali oni „Wskazania duszpasterskie
dla koordynacji rodziny, parafii i szkoły w przekazywaniu wiary”. Dokument został
przyjęty na wiosennej sesji plenarnej episkopatu.
„Kultura naszego czasu
zdobyła i przyswoiła sobie ważne wartości, które humanizują wiele aspektów życia osobistego,
wspólnotowego i społecznego” – czytamy w dokumencie hiszpańskich biskupów. Z drugiej
strony obserwuje się jednak „kryzys w przekazie wartości ludzkich i odniesień specyficznie
religijnych, a konkretnie w tym, co odnosi się do komunikacji i wychowania w wierze”.
O powszechności tego zjawiska mówił już Benedykt XVI, które zwrócił uwagę na „pilną
potrzebę wychowania” (hiszp. emergencia educativa), które postawiłoby „osobę
ludzką w centrum formacji pełnej i integralnej”. W Hiszpanii „wysiłek, pamięć, ofiara,
a przede wszystkim sens życia zostały wyeliminowane ze szkolnego wychowania” – podkreślają
biskupi. W obszernym dokumencie analizują trudności i możliwości w przekazie wiary,
wskazują na odpowiedzialnych za jej przekaz oraz na rolę rodziny, parafii i szkoły
w tym procesie. Na zakończenie prezentują szereg praktycznych środków i sposobów dla
skutecznej koordynacji przekazu wiary. „Wychowanie nowych pokoleń było zawsze zadaniem
trudnym, ale wdzięcznym”, wymaga jednak „wspólnego wysiłku wszystkich podmiotów zaangażowanych
w wychowanie w wierze, aby dostosować je do każdej diecezji, rozwinąć i przyjąć jako
własne w każdej parafii, szkole i rodzinie” – czytamy w dokumencie. M. Raczkiewicz
CSsR, Madryt