Tribina o zdravstvenom odgoju u Sisku

Ciklus tribina o zdravstvenom odgoju „Pravo roditelja na izbor odgoja njihove djece" završio je u subotu 9. ožujka u Domu kulture „Kristalna Kocka Vedrine" u Sisku. Brojnim se roditeljima, vjeroučiteljima i svećenicima uvodno obratio biskup Košić ističući kako je važno da roditelji znaju o čemu se tu radi. Nabrajajući Ustav, Opću deklaraciju o pravima čovjeka, Europsku konvenciju o zaštiti ljudskih prava, biskup je ustvrdio kako ti dokumenti govore o tome kako postoji prvenstveno pravo roditelja na odgoj njihove djece. To da škola i država, odnosno ideologija, izvan ovlasti uzme roditeljima djecu i preodgaja ih, poznata je stvar koja je viđena prije manje od stotinu godina u totalitarnim režimima, a to je nešto što se ne bi smjelo događati, a događa se.
Biskup je također upozorio kako su se načinom uvođenja i sadržajem potpuno zanemarile vjerske i tradicijske vrijednosti društva, a trenutna se vlada ponaša kao da ima mandat ateizirati hrvatsko društvo. No ona to ona ne može, ne smije i nema mandat za to, nego da vodi javne poslove države. „Mi vjernici imamo se pravo organizirati, izraziti svoje negodovanje i mišljenje što podržavamo, a što ne. A roditelji imaju pravo tražiti da se takav predmet zamijeni predmetom koji će biti odgovoran u smislu poštivanja procedure, ne zaobilaženja roditelja i sadržaja koji će biti u skladu s kršćanskim uvjerenjima i stavovima roditelja", poručio je biskup.
Dr. Hodžić dao je povijesni pregled do uvođenja zdravstvenog odgoja, te opširno obrazložio kako je on uveden bez procedure. Nije imao niti jednu recenziju, o njemu nije bilo javne rasprave. Šokantna je činjenica da se primjenjuje od početka školske godine u rujnu 2012., a odluka je objavljena u Narodnim novinama tek 31. siječnja ove godine, nakon što se upozorilo da to nije napravljeno.
Hodžić je upozorio i na upitnu znanstvenost zdravstvenog odgoja, na što se često pozivaju i ministar i njegovi suradnici, a vidljivo je da ti stručnjaci i znanstvenici koji su ga kreirali imaju svoju „ideologiju i dnevni red". Tako je više nego očito da oni dolaze iz miljea: Queer Zagreb, CESI, Castro, Klein, Štulhofer. Ističući i kako su prva tri modula programa donekle sadržajno prihvatljiva, iako i tu ima neprimjerenih sadržaja, četvrti je modul teško opravdati, a njegov je duh i sadržaj potpuno neprihvatljiv, te je ovo očit pokušaj da se kroz dio dobrih stvari uguraju i opravdaju one loše i neprihvatljive.
Svrativši pozornost na brojne neistine u programu, Hodžić je istaknuo za primjer 3. razred srednje škole gdje je navedeno da bi učenici trebali analizirati „Deklaraciju o seksualnim pravima Svjetske zdravstvene organizacije", dokument koji uopće ne postoji. Na kraju je dr. Hodžić upozorio na najnoviji Vladin korak „čišćenja udžbenika", gdje su slijedom prigovora homoseksualnih udruga na prvom mjestu udžbenici vjeronauka, te je to opisao kao očit pokušaj nasilnog mijenjanja učenja Katoličke crkve i Islamske zajednice i ugrožavanja vjerskih sloboda najvećeg broja građana.
Govoreći o mnogim upitnostima zdravstvenog odgoja, dr. Matulić je rekao kako težina kritika i primjedbi, koje nisu male, nije samo vezana na sadržaj cjelokupnog kurikuluma i četvrtog modula, nego i na proceduru, načina izrade, načina uvođenja u javno obrazovni sustav, te u smislu povreda prava autonomije države. „Prva je država koja to mora poštivati. Ovdje je netko zloupotrijebio vlast, a to je državna vlast, u segmentu obrazovne politike, i povrijedila je autonomiju države. Ovdje je dovedena u pitanje demokracija, a i sama država. To se dogodilo zato jer je cilj bio nešto nametnuti, a ne da bi se pomoglo djeci, mladima i roditeljima u zdravstvenom kontekstu. Jer ako ne želite nešto podvaliti onda ćete to napraviti transparentno, 'lege artis' procedura, i poštujući ustavna prava svih zainteresiranih, a ovdje baš te povrede pokazuju da se htjelo u biti nametnuti stvarno ideološki odgoj", zaključio je dr. Matulić.