2012-01-19 15:39:21

Brasil, EUA e Unesco lançam projeto de combate à discriminação racial


RealAudioMP3 Paris (RV) – “Ensinando Respeito para Todos”: é um projeto que reconhece o papel fundamental de escolas no combate à discriminação racial e étnica. Lançado na última quarta-feira, em Paris, o conceito nasceu da cooperação entre a Unesco, os Estados Unidos e o Brasil. O projeto deve desenvolver, nos próximos três anos, currículos que promovam a tolerância e os direitos humanos nas escolas.

A Unesco diz que a população mundial cada vez mais se confronta com o racismo, a xenofobia e a intolerância. Para a organização, a educação é uma das chaves para fortalecer o espírito de tolerância, reduzir a discriminação e a violência e promover a aprendizagem de convivência.

O secretário-executivo da Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial no Brasil, Mário Theodoro Lisbôa, representante brasileiro no evento, afirmou a importância do papel de escolas na promoção da tolerância e dos direitos humanos.

“A escola, talvez, seja o grande instrumento de equalização. Se tivermos uma escola que ensine e que eduque de uma forma igual os cidadãos, esses cidadãos vão chegar com as mesmas condições de disputa por mercado de trabalho e condições de vida lá na frente”.

Para Mário Theodoro Lisbôa, o Brasil ainda tem um longo caminho a percorrer quando o assunto é discriminação racial, porém o pais esta na direção certa quando escolhe o campo da educação para tratar do problema.

“Na educação é que a gente vai formar pontos de vista, mas também preconceitos, ou destruir os preconceitos. Se a gente faz uma educação que seja mais aberta, mais plural, com menos preconceito, nós vamos ter brasileiros menos preconceituosos e brasileiros que vão estar acostumados a um país mais diversificado”.

O secretário-executivo explicou, ainda, as afinidades entre Brasil e Estados Unidos em relação às questões raciais.

“Nos Estados Unidos, que é uma das sociedades mais parecidas com o Brasil, pelo tamanho, pela história de diversidade, também existem práticas. E essa ideia de se compartilhar essas duas experiências, num primeiro momento, para num segundo momento explicitá-las e colocá-las como referência para os outros países é uma ideia bem interessante, eu acho que todos têm a lucrar com isso. Brasil, Estados Unidos e os outros países”.

Inicialmente, o “Ensinando Respeito para Todos” vai rever a legislação, currículos e políticas que já incluem um componente de educação para a tolerância, e identificar as melhores práticas neste domínio.

Numa segunda fase, o projeto vai desenvolver recursos educacionais e currículos. Ferramentas práticas e livros didáticos sobre como integrar a luta contra a discriminação e reforçar a tolerância na educação vão ser fornecidos. (Onu/RB)








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