Universitari di Pechino: il 3,9% si dichiara cristiano e il 17,6% è interessato al cristianesimo

Il 3,9% degli universitari di Pechino si dichiara cristiano, il 17,6% dice di essere interessato al cristianesimo. Inoltre – riferisce l’Agenzia Fides - tra coloro che non hanno ancora trovato una risposta soddisfacente al senso di vita, la maggior parte è convinta di poterla trovare nel cristianesimo. Queste alcune statistiche, riportate da Faith, contenute nella tesi intitolata “Chinese Traditional Culture Study Fever, Scarcity of Meaning and the Trend of University Students’ Attitude toward Religions” del prof. Sun Shangyang, della facoltà di filosofia e religione della Beijing University, e di Li Ding, insegnante della The People University di Pechino. La tesi è stata pubblicata sull’ “International Journal of Sino-Western Studies” del dicembre 2011, rivista accademica semestrale pubblicata in Finlandia in lingua cinese e inglese. Secondo il sondaggio compiuto tra i 629.561 studenti universitari di 55 università o istituti universitari che si trovano nella capitale cinese (tra di loro circa 2.000 frequentano 13 università di primo piano della Cina continentale), il 3,9% degli studenti si dichiara cristiano, il 7% buddista, il 4% confuciano, il 2,7% taoista, il 2,1% musulmano. Il 4,5% degli intervistati non pensa mai o poco al senso della vita; oltre il 95% invece riflette spesso sul senso della vita. Il 42,4% ritiene di aver trovato la risposta giusta alle domande fondamentali, il 31,1% ancora no, il 26,5% si trova nello stato di ricerca e di perplessità. Oltre il 78% dice di essere interessato alla religione e il 17,6% dichiara di essere interessato al cristianesimo. La maggior parte di quanti non hanno ancora trovato la risposta soddisfacente al senso di vita, il 31,1% degli intervistati, pensa di poterla trovare nel cristianesimo. Inoltre gli universitari hanno osservato che in Cina ci sono tantissime religioni, ma solo la Sacra Scrittura spiega “l’uomo da dove viene”; “dove va”; “perché vive”; “qual è il vero senso e il valore della vita”, che sono le quattro domande principali su cui gli universitari si interrogano.