A Szentatya délben fiatal egyetemi tanárokkal találkozott a Szent Lőrinc bazilikában
Az El Escorial királyi kolostor területén található templomban a pápai program zenei
bemutatóval, majd a madridi bíboros érsek rövid beszédével kezdődött. Ezt követően
egy fiatal egyetemi tanár, aki középkori történelmet oktat a madridi Szent Pál Egyetemen,
köszöntötte XVI. Benedeket.
A pápa beszéde elején üdvözölte azokat, akik ezekben
a napokban részt vettek Avilában a katolikus egyetemek világkongresszusán, amely során
ezeknek az intézményeknek az identitásáról és missziójáról folytattak eszmecserét.
Utalt az Ifjúsági Világtalálkozó mottójában szereplő kifejezésekre, mint a „verjetek
gyökeret”, „épüljetek rá”, „erősödjetek meg”, amelyek szilárd alapot adnak az élethez.
Ezekben a fiatal egyetemi tanárok világosságot találhatnak ahhoz, hogy jobban megértsék
saját küldetésüket. A mai széthullott társadalomban a fiataloknak nehéz ilyen viszonyítási
pontokat találniuk.
Olykor azt gondolják, hogy egy egyetemi tanár missziója
az, hogy kompetens és hatékony szakembereket képezzen, akik megfelelnek a piac szükségleteinek.
Ma terjedőben van a nevelésről alkotott haszonelvű szemlélet, különösen az egyetemen
kívüli területeken. Tudjuk, hogy amikor pusztán a haszon és a gyakorlati szempont
válik alapvető kritériummá, drámai veszteségek merülhetnek fel kezdve az etikai korlátokat
nélkülöző tudomány visszaéléseitől a politikai totalitarizmusig, amely könnyen bekövetkezhet,
ha minden felsőbbrendű szempontot mellőzünk pusztán hatalmi megfontolásból. Ezzel
ellentétben az egyetemről alkotott hiteles elképzelés pontosan az, amely megvéd bennünket
ettől a leszűkített és az embertől idegen szemlélettől – mutatott rá XVI. Benedek.
Az egyetem mindig is arra kapott hivatást, hogy legyen otthona a személyre
vonatkozó igazság keresésének. Nem véletlen, hogy az egyház előmozdította az egyetem
intézményét, mert a keresztény hit Krisztusról, mint Logoszról beszél nekünk, aki
által jött létre minden. Az emberről szól, aki Isten képére és hasonlatosságára lett
teremtve. Az egyetem egy olyan eszményképet testesít meg, amely nem veszítheti el
gyökereit sem a racionális párbeszédtől elzárkózó ideológiák, sem a piac pusztán utilitarista
logikájának behódoló szervilizmus miatt.
A pápa szerint az egyetemi tanárok
küldetése ennek az eszményképnek a továbbadása, amelyet elődeiktől kaptak. Ezáltal
egységben érezzük magunkat azokkal, akik elkötelezetten felmutatták a hitet az emberi
értelem számára. Nemcsak oktatni, de megélni és megtestesíteni kell ezt a hitet. A
fiataloknak ugyanis hiteles mesterekre van szükségük, akik nyitottak a teljes igazságra
a tudás különböző területein, akik tudnak meghallgatni és meg tudják élni önmagukban
a tudományterületek közötti párbeszédet. Elsősorban olyan személyekre van szükség,
akik hisznek az ember azon képességében, hogy előre tud haladni az igazság felé vezető
úton. Az ifjúság kiváltságos időszak az igazság keresésére és az igazsággal való találkozásra.
A Szentatya ezután felhívást intézett az igazság iránti vágy megőrzésére.
A tanítás nem pusztán egy tartalom átadása, hanem a fiatalok képzése. Fel kell bennük
kelteni az igazság iránti szomjúságát, amely lelkük mélyén húzódik. Ezért figyelembe
kell venni, hogy a teljes igazság felé vezető út egész embert kíván, mert ez az intelligencia
és a szeretet, az értelem és a hit útja. Nem jutunk előre egy dolognak a megismerésében,
ha nem a szeretet vezet bennünket. Ugyanakkor nem szerethetünk valamit, amelyben nem
látunk értelmet. Ha az igazság és a jó egyesül, akkor a tudás és a szeretet is egyesül.
Ebből az egységből származik az élet és a gondolkodás összhangja, a példamutatás,
amelyet minden jó nevelőtől elvárnak.
A Szentatya kiemelte továbbá, hogy az
igazság mindig túlhaladja célkitűzéseinket. Kutathatjuk, és a közelébe kerülhetünk,
de teljesen nem birtokolhatjuk, mert az igazság az, ami birtokol és motivál bennünket.
Ezért az intellektuális és oktató munkában nélkülözhetetlen erény az alázat, amely
megóv bennünket a hiúságtól, amely elzár az igazsághoz való hozzáféréstől. Nem magunkhoz
kell vonzani a fiatalokat, hanem az igazság felé kell irányítani őket, amit mindannyian
keresünk.
Ebben a feladatban segítséget ad az Úr az egyetemi tanároknak, aki
azt kéri, hogy legyenek egyszerűek és hatékonyak, mint a só, mint a lámpás, amely
hangtalanul ad világosságot – zárta a fiatal egyetemi tanároknak szóló beszédét XVI.
Benedek.
Ezt követően közös imádságra került sor. Az ajándékok kicserélésekor
a pápa egy Szent Lőrincet ábrázoló mozaikot adott a vértanúnak szentelt bazilika számára.
A találkozó után XVI. Benedek visszatért a madridi apostoli nunciatúrára,
ahol együtt ebédelt 12 különböző nemzetiségű fiatallal: minden kontinensről egy fiúval
és egy lánnyal, illetve két spanyol fiatallal.