„Hibás módja a szexualitás bemutatásának” – Vingt-Trois bíboros a gender-elmélet oktatásának bevezetéséről az iskolákban

„Az emberi szexualitás bemutatásának sötét és torz módja” – mondta André Vingt-Trois bíboros, párizsi érsek, a francia püspöki konferencia elnöke a gender-elmélet a középiskolai természettudományi tankönyvekbe való bekerülésével kapcsolatban. A döntést, miszerint helyet kap a tantervbe a gender-elmélet oktatása a 2011-2012-es tanévtől, a francia oktatási minisztérium hozta meg. „Az elmélet egy teljesen összefüggéstelen képet ad a szexualitásról, amely nem veszi figyelembe annak érzelmi oldalát” – nyilatkozta a francia bíboros a Radio Notre-Dame számára. „Egy lehetőség, amely megengedi a vágyak szerinti cselekvést, nem veszi figyelembe a fiziológiai vagy pszichológiai hajlamot, hanem csakis a szexuális irányultságra vonatkozó személyes döntést”.

Mint köztudott, a gender-elmélet az Egyesült- Államokban született meg mintegy 30 évvel ezelőtt, majd Európában is hamar elterjedt. Azt hangsúlyozza, hogy a modern világban a nő és a férfi közötti különbség inkább társadalmi jellegű, mintsem biológiai. A szexuális beállítottság tehát fontosabb, mint a biológiai nem.

A párizsi érsek nyilatkozatában emlékeztetett arra, hogy „a jelképes szexuális ábrázolások, magyarázatok nagy szerepet játszanak a személyiség fejlődésében, formálódásában. Ha terjesztenek, ismertetnek egy olyan elméletet, mint a gender, akkor támogatják azt az elképzelést, miszerint a szexualitás csakis a szexuális kapcsolatból áll, figyelmen kívül hagyva a személy jelenlétét és jelentőségét”. Ezen kívül egy olyan tantervet támogatnak, amely a szexualitással kapcsolatban elsősorban a fertőző betegségeket ismerteti és annak elkerülésére ad tanácsokat, továbbá tájékoztat a terhesség-megszakítás módjairól. Vingt-Trois bíboros szerint „ez az egyik legszomorúbb aspektusa a tervezetnek, vagyis amikor a tanárok ahelyett, hogy valóban az érzelmi életre készítenék fel a fiatalokat, arra kényszerülnek, hogy egyfajta természettudományt oktassanak. Azt kellene elmagyarázniuk tanítványaiknak, hogy a szexualitás, az erős érzelmi élet, nemcsak egy hormonális jelenség, hanem a személyiség egyik alapvető eleme, amelyet nevelni, fejleszteni kell egy emberi kapcsolaton belül. Sajnos – hangsúlyozta a francia bíboros – inkább azt magyarázzák nekik, hogy jobb nem belekezdeni a társas kapcsolatba. Ebből a játszmából a nevelők missziója is vesztesként fog kikerülni” – mondta André Vingt-Trois bíboros, párizsi érsek a gender elmélet tantervi bevezetésével kapcsolatban.

(hh)