„A II. vatikáni zsinat a harmadik évezred iránytűje” – P. Dariusz Kowalczyk SJ sorozata

25. rész: végkövetkeztetés

II. János Pál, a 2000-es szentév végén írt „Novo millennio ineunte” k. levelében programot, sőt lelkipásztori végrendeletet hagyott ránk a XXI. század részére. A levél végén a pápa így ír: „micsoda gazdagsággal áraszt el bennünket a II. Vatikáni Zsinat útmutatása! Ezért én már a Nagy Jubileum előkészítésekor is azt kértem, hogy az Egyház tartson lelkiismeretvizsgálatot: befogadta-e a Zsinatot. Mi lett belőle?” Íme, ez a kérdés kísért el bennünket a 25 részből álló sorozatban. A válasz pedig az, hogy a zsinat befogadása még nem befejezett mű.

Helytálló II. János Pál állítása a zsinati szövegeket illetően, miszerint „az évek múlásával ezek a szövegek semmit sem veszítenek értékükből és ragyogásukból. Szükséges, hogy elolvassuk, megismerjük és magunkévá tegyük őket” (NMI, 57. pont). Valóban, zsinati ismereteink meglehetősen felületesek. XVI. Benedek megjegyzi „A világ világossága” c. könyvében, hogy „a zsinatot a világ a média tolmácsolásában, nem pedig szövegei által ismerte meg”.

II. János Pál megállapítását tehát, miszerint a zsinat „megbízható iránytűnk volt, mely elvezetett a most kezdődő évszázadhoz” (NMI, 57. pont), mindenekelőtt a zsinati szövegekre kell vonatkoztatnunk, nem pedig a zsinati lelkiség egyfajta bizonytalan érzésére, amely lényegében azzal éppen ellentétes.

Gyakran nem ébredünk tudatára, hogy a II. vatikáni zsinat egyik legnagyobb gyümölcse a Katolikus Egyház Katekizmusa. II. János Pál arra számított, hogy „a liturgikus megújulás és az Egyházi Törvénykönyv újrafogalmazása után (…) ez a Katekizmus jelentősen hozzájárul ahhoz a megújulási folyamathoz, amelyet a zsinat akart és kezdeményezett”. Olvassuk tehát a zsinati szövegeket és olvassuk a Katekizmust, hogy válaszolni tudjunk mindenkinek, aki a bennünk lévő reménységről kérdőre von minket (vö. 1Pt 2,15) – buzdít sorozatának huszonötödik, befejező részében P. Dariusz Kowalczyk lengyel jezsuita, a római Pápai Gergely Egyetem dogmatika professzora.

(vm)