A Vatikáni Múzeumok új didaktikai szolgáltatásai a fogyatékkal élők számára
Ismerkedni a művészettel aktívan és kreatívan átlépve a fogyatékosság akadályait –
ezeket tűzte ki célul a Vatikáni Múzeumok új didaktikai programja, amelyet március
2-án mutattak be hivatalosan Rómában. Valóban nagy újdonságnak számít a kezdeményezés,
amely lehetőséget nyújt a vakok és gyengénlátok számára egyes művészeti alkotások
megismerésére érzékszerveik által ill. az iskolák számára kialakított módszertani
laboratóriumok felhasználásával.
Maria Serlupi Crescenzi, a Vatikáni Múzeumok
didaktikai tevékenységeinek felelőse a bemutató alkalmával rádiónknak elmondta: az
iskola az állampolgárok nevelésének kiváltságos helyszíne, amelyről Pierre Bourdieu
francia filozófus, szociológus így nyilatkozott: „A felnőtt sosem látogat el egy múzeumba
se, ha legalább egyszer nem tette azt meg gyermekkorában.” A Vatikáni Múzeumok egyik
fontos feladata, hogy megerősítse kapcsolatait az iskolákkal annak érdekében, hogy
olyan új didaktikai tervek szülessenek, amelyek közel állnak az iskolákban folytatott
módszerekhez. Ennek érdekében vezettük be az ún. „frontális” múzeumlátogatást, amelynek
keretében kreatív, manipulatív és játékos módon ismerkedhetnek meg a fiatalok a műalkotásokkal
ezáltal téve emlékezetessé a látogatást.
A múzeumlátogatás során tehát nem
egy személlyel állnak szemben, aki elmagyarázza a dolgok lényegét, hanem folyamatosan
részt vesznek különböző tevékenységekkel az ismertetőben. Egy példát említve: az egyiptomi
gyűjtemény megtekintése folyamán a gyerekek a hieroglifák minimális ismeretét sajátítják
el. A látogatás végeztével képesek lesznek saját nevüket leírni egy papíruszra, amelyről
írnoki diplomát kapnak.
A legnagyobb újdonság azonban a vakok és gyengénlátó
látogatók számára készült. „Híres festők, mint pl. Caravaggio műalkotásainak reprodukcióján
és dombormű formában való megjelenítésén keresztül megérinthetik ezeket az alkotásokat,
amelyet zenés magyarázat és egyéb kiegészítők kísérnek. Így pl. Caravaggio Krisztus
sírba helyezése c. képének bemutatásakor a bebalzsamozásánál használt anyagokat, mirha
és aloe illatot mutatunk be. Egy sor olyan lehetőség adódik ezek után, amelyek által
kapcsolatba léphetnek a műalkotással érzelmi és materiális szempontból egyaránt” –
nyilatkozta Maria Serlupi Crescenzi, a Vatikáni Múzeumok didaktikai tevékenységeinek
felelőse.