Различното виждане за света: какъв подход към живота

Четири са основни „врагове” на младежите и четири „силни” светски съюзника в унищожаването на живота: тютюнопушенето, алкохола, наркотиците и социалната нестабилност. Ще анализираме някои „социологически характеристики”, които проследяват тези четири „врагове” в живота на младежите, които изглеждат наистина непобедими: ще открием, че „злото” не е непобедимо, ако младежите започнат да търсят истината и „опознаят по-добре враговете”. Но, нека ги наричаме с истинските им имена, тъй като данните за тях са наистина тревожни.


ТЮТЮНОПУШЕНЕТО – Възрастта за първата цигара често съвпада с възрастта на преход от средното училище към гимназията; този момент би могъл да бъде критичен, доколкото юношата, стремейки се към приемане в новата среда, е субект на влияние на външната среда и на групата от връстници и би могъл по-лесно да се поддаде на чара на по-големите ученици, между които евентуално има такива, които вече пушат. Между тези, които пушат, представата за положението на пушача е идеализирана. Училището трябва да представлява една подходяща среда, в която да се разгледа темата за превенция на тютюнопушенето и да се илюстрират рисковете от този навик за учениците; на международно ниво са малко – и слабо въздействащи – кампаниите срещу тютюнопушенето, често пъти потискани и „спирани” от мултинационалните производители на цигари, които развиват собствения си „бизнес”, увреждайки здравето на младежите. Един „свободен и силен” млад човек не бива да приема „първата цигара” само за да имитира по-големите или „групата”, която вече пуши, за да бъде включен в нея. Близо ¾ от учениците в София /71,2%/ са пушили цигари през живота си.


АЛКОХОЛЪТ – Алкохолът, приет в определени количества, не само води до зависимост, но може да провокира и патологии, между които и тумори. Редовното пиене на алкохол в завишени количества може да доведе до различни проблеми: понижаване на успеха в училище и занижено внимание, конфликти в семейството, проблеми със закона /когато например се шофира в нетрезво състояние/, емоционална нестабилност /чак до депресия/, освен това, разбира се, здравословни проблеми. Статистическите данни от европейските правителства показват, например, един на всеки четири смъртни случая сред младежите на възраст 15-29 години, които живеят на „стария континент”, е причинен от консумация на алкохол. В по-голямата част от случаите „превенцията” и образованието са оставени на грижата на училището, в епоха, в която семейството се сблъсква в доста други проблеми, за съжаление постоянно пренебрегвайки образованието на децата. Необходимостта да не се посещават младежите в последните класове на училището, за да се говори с тях за рисковете, които носят алкохолните напитки, а да се въведат темите за здравето още в първите години на училището, би могло да се превърне в приоритет на всички държави; за съжаление, това не се случва. В Италия – нови заплашителни данни – средната възраст, в която се започва приемането на алкохол е около 12 години и е най-ниската в цяла Европа /във Франция, Англия и Холандия е 14 години, в Германия, Испания и Полша – 15 години/. За България средната възраст също е около 14 години. Статистиката сочи, че повече от половината младежи в България се напиват поне един път в месеца. Подобно е положението и в Америка и Азия, контитенти, на които младежите имат само бегла представа за риска от алкохола, например, при шофиране, тревожни данни, особено ако се свържат с факта, че при 29 800 смъртни случая сред младежите, които се регистрират всяка година в Съединените щати /16-20-годишна възраст/, основната причина са пътните инциденти.


НАРКОТИЦИТЕ – Само през 2008 година младежите в Европа, които се починали заради наркотици, са около 15 000 души; почти двойно повече в Америка! Между 12 и 16-годишна възраст се забелязва увеличаване на комбинираната консумация на леки и тежки наркотични вещества, като първите опити са във възрастта около 13 години. Консумацията на екстази, кокаин и амфетамини, за съжаление, се е увеличила драстично. Една трета от юношите от т.нар. „западен свят” употребяват канабис; в други, по-слабо развити страни, за съжаление, децата и младежите са първите „куриери” на ужасния трафик! Често става дума за молекули, които предизвикват непоправимо увреждане на мозъка и пораждат физическа и психологическа зависимост, която сериозно застрашава здравето. Младите не са достатъчно информирани за рисковете, които носи употребата на тези вещества. Според едно проучване, проведено в САЩ през 2007 година, 38 % от анкетираните младежи /14-18 години/ са използвали такива вещества поне веднъж в живота си, а 20 % - три или повече пъти. Средната възраст за Европа, на която за първи път се приемат упойващи вещества, е 15 години /без значителни различия между половете/, с една тревожна стойност от 11 години. Сред употребяващите, около 23 % са използвали поне два различни вида вещества, а 7 % всички от посочените видове вещества. Повече от ¼ от учениците в София /27,6 %/ са употрелиби поне веднъж в живота си някакво наркотично вещество. Приблизително всеки седми ученик е употребявал канабис повече от 5 пъти в живота си. Само през 2004 година, причинените от наркотични вещества смъртни случаи в България са 26.


Освен това, е необходимо да се отделя повече време за изслушване на младите и за внимание към техните молби /изразени или не/, така както е посочено в анкетата. За да се противопоставим на негативните модели, е необходима точна и прецизна информация, на достъпен и прост език, която трябва задължително да включва участието на младежите, разпространението на посланията по отношение на рисковите поведения, които предполагат участие и на семейството и увеличаване на местата за почивка, свободно време и културни и духовни занимания. Семейството, училището, църквата и лицата, заети със здравеопазване, трябва да поемат отговорността за определяне на силните страни при споделяне на проблемите и планирането на цялостни въздействия.


Тъй като повечето от рисковите поведения се наблюдават още в училищна възраст, е необходимо да се въздейства от последните класове на началното училище с предшестващи образователни мерки. В тази възраст е необходимо да се участва и да се подкрепят проекти и програми за здравословен начин на живот, като се има предвид, че с напредването на възрастта е все по-трудно да се променят навиците.

По Fides Вихра Димитирова