CELAM: la exclusión de la educación es exclusión al desarrollo integral de la persona

Viernes, 6 ago (RV).- Concluyó hoy en Buenos Aires, el Dialogo de Alto Nivel sobre “Educación para la Inclusión Social” organizado por el Consejo Episcopal Latinoamericano –CELAM-, en la sede de la Conferencia Episcopal Argentina. Obispos, expertos, funcionarios y representantes de otras confesiones religiosas de América Latina y El Caribe, reflexionaron sobre la educación como elemento indispensable para el desarrollo humano integral, solidario y sostenible.

El 50 por ciento de los jóvenes de la región no concluye la escuela secundaría y el 66 por ciento no tiene acceso a Internet. Estos son sólo algunos de los datos que han surgido en el encuentro que reunirá en un documento, algunas propuestas y aportes que serán entregados a los participantes en la XX Cumbre Iberoamericana de Presidentes prevista para noviembre de 2010, en la ciudad argentina de Mar del Plata. Sobre las ideas principales discutidas en este encuentro, Alina Tufani Díaz conversó con Monseñor Jorge Lozano, Obispo de Gualeguaychú y responsable de la Sección de Pastoral Social del departamento de Justicia y Solidaridad del CELAM

Por su parte, Monseñor Jorge Casaretto, presidente de la Comisión de Pastoral Social del episcopado argentino, en la apertura del evento, ofreció una ponencia sobre la inclusión social a la luz del documento de Aparecida. Sobre esta la grave situación de exclusión que vive el pueblo latinoamericano y la relevancia de la religión de cualquier confesión en la formación integral del ser humano, escuchemos a Monseñor Casaretto