Watykan: list o religii w szkołach i ich katolickim charakterze
Wolność religijna i prawo do edukacji musi się wyrażać w możliwości swobodnego wyboru
szkoły oraz w nauczaniu religii w szkołach publicznych zgodnie z przekonaniami religijnymi
rodziców. Przypomina o tym list Kongregacji Edukacji Katolickiej do przewodniczących
konferencji episkopatów. Watykańska dykasteria zauważa, że dziś często się dyskutuje
o nauczaniu religii w szkole, a także wprowadza się w tym zakresie nowe regulacje
prawne. Niekiedy dążą one do marginalizacji tego przedmiotu bądź do zastąpienia go
zajęciami z etyki czy religioznawstwa. Porównawcza i bezstronna prezentacja różnych
religii jest podyktowana względami ideologicznymi i w praktyce prowadzi uczniów do
relatywizmu bądź do obojętności religijnej – zauważa watykański dokument.
List
Kongregacji Edukacji Katolickiej przypomina, że zadaniem szkoły jest formacja integralna,
a to oznacza, że nie może w niej zabraknąć wymiaru duchowego i moralnego. Jednakże
to rodzice są podstawowymi wychowawcami swych dzieci i dlatego powinno się uszanować
ich przekonania. W dokumencie jest również mowa o szkołach katolickich. Ich związek
z Kościołem hierarchicznym ma gwarantować katolicką tożsamość. Są one otwarte także
na niekatolików, którzy podzielają i szanują katolicką wizję oświaty. Powinny one
uszanować wolność religijną swych uczniów. Nie może to jednak ograniczać prawa i obowiązku
Kościoła, by publicznie głosić swą wiarę – czytamy w liście watykańskiej dykasterii.