Kórejskí biskupi k perspektíve katolíckeho vzdelávania v budúcnosti

Južná Kórea (24. júla, RV/Fides) – Pevnejšie zakorenenie v spoločnosti, trvanie na kvalite vzdelávania, zaručenie čo najlepších služieb pre študentov, dôraz na katolícke hodnoty a katolícku identitu, organizačné a právne reformy – to sú iba niektoré z nových smerníc pre katolícke školstvo v Južnej Kórei, ktoré uvádza štúdia Federácie katolíckych inštitúcií v krajine pod názvom „Súčasný právny systém katolíckeho školstva v Kórei – návrhy pre pokrok v budúcnosti“. Správa vytyčuje sedem aspektov identity kórejských katolíckych škôl a prináša historickú odchylku vo vzťahoch medzi Cirkvou a štátom na poli vzdelávania.

Prezident Federácie katolíckych škôl biskup Matúš Ri Iong-hoon, ktorý je zároveň predsedom Rady pre vzdelávanie Konferencie biskupov Kórey pre agentúru Fides uviedol, že Cirkev a štát by mali pokračovať v diskusii a hľadať doplňujúce riešenia v oblasti vzdelávania, aby zosúladili verejný a súkromný školský systém. Podľa jeho slov „škola má byť miestom, kde mladí môžu rásť intelektuálne, kultúrne, osobne a duchovne.“ Katolícke vzdelávanie, ktoré má v krajine už 150-ročnú tradíciu, nie je dôležité iba pre Cirkev, ale aj pre celú Kóreu, nakoľko ponúka „bohatstvo hodnôt, ktoré prispievajú k budovaniu pokoja a formovaniu obyvateľstva“. -th-