2008-01-21 18:26:09

Papa primio Zbor za katolički odgoj


Pred novim izazovima globalizacije i sve većega pluralizma, katolička škola treba razmotriti svoje poslanje – rekao je papa Benedikt XVI. sudionicima opće skupštine Zbora za katolički odgoj, koje je 21. siječnja primio u audijenciju. Odgoj je konkretni izraz duhovnoga milosrđa, te jedno od prvih djela ljubavi u poslanju Crkve, koje je ona pozvana ponuditi čovječanstvu – istaknuo je Sveti Otac u govoru. Potrebno je razmisliti – dodao je Papa – kako učiniti tu apostolsku zadaću crkvene zajednice, povjerenu katoličkim sveučilištima, učiniti aktualnom i djelotvornom.
Govoreći potom o reformi crkvenih studija filozofije, Papa je istaknuo izazove s kojima se moraju suočiti crkveni fakulteti i katoličke škole. Crkvene discipline, posebice teologija, danas su podvrgnute novim pitanjima, u svijetu koji je s jedne strane u kušnji radi racionalizma, a s druge radi fundamentalizama – napomenuo je Sveti Otac, a potom se osvrnuo na poslanje koje je škola pozvana vršiti danas, u kontekstu obilježenome očiglednom odgojnom krizom. Katolička škola, kojoj je glavno poslanje formirati učenika prema cjelovitome antropološkom viđenju, iako je otvorena svima, i poštuje svačiji identitet, ne može ne ponuditi svoj odgojni, ljudski i kršćanski vidik – naglasio je Sveti Otac te istaknuo kako se škola danas mora suočavati s novim izazovom koji je zbog globalizacije i sve većega pluralizma sve oštriji, a to je međukulturnost i međureligioznost.
U prihvaćanju kulturne mnogostrukosti, učenici i roditelji se nužno suočavaju s dvije potrebe: s jedne strane, ne isključiti nekoga u ime njegove kulturne ili religijske pripadnosti; a s druge strane, nakon prepoznavanja i prihvaćanja te različitosti, ne zaustaviti se na samoj konstataciji. To bi, naime, značilo nijekati da se kulture doista poštuju kada se susretnu, te da ljudi mogu međusobno razgovarati i razumjeti se unatoč prostornim i vremenskim udaljenostima. Osvrnuvši se potom na odgoj sjemeništaraca, Sveti je Otac naglasio važnost ispravnoga postavljanja različitih dimenzija svećeničke formacije, i to slijedeći upute Drugoga vatikanskog sabora. Osim toga, takav odgoj trebat će svećenicima dati smjernice, korisne za dijalog sa suvremenim kulturama. Ljudski i kulturni odgoj stoga treba ojačati i poduprijeti i uz pomoć modernih znanosti, budući da neki društveni čimbenici koji destabiliziraju, a danas su nazočni u svijetu (kao primjerice, stanje brojnih rastavljenih obitelji, odgojna kriza, prošireno nasilje, i slično) čine krhkima nove naraštaje. U isto vrijeme – dodao je Sveti Otac – potreban je odgovarajući odgoj za duhovni život, koji će kršćanske zajednice, a posebice župe, učiniti sve svjesnijima svojega zvanja i sposobnijima odgovoriti na odgovarajući način na zahtjeve o duhovnosti koji dolaze ponajviše od mladih.







All the contents on this site are copyrighted ©.