Lelkiségi mozgalmak az egyházban - Szentmártoni Mihály SJ pszichológus sorozatának
2. része
Lelkipásztori teológia és az egyházi szolgálatok átértékelése
Mostani
előadásunkban szeretnénk feltérképezni a világi hívek valamint a papok identitásának
főbb jellemzőit, éspedig oly módon, hogy végigkísérjük a lelkipásztori teológia fejlődését,
amelynek egyik elemzési kulcsa pontosan a világi hívek „térhódítása”, valamint a papi
tevékenység „térvesztése”.
Kérdés: Mi a lelkipásztori teológia
és mikor vált a papi képzésben kötelező tantárggyá?
P. Szentmártoni: A
lelkipásztori teológia eredetileg papoknak szánt segédeszközként indult, melynek célja
az volt, hogy a papok hatásosabban tudják szolgálni a világi hívek lelki igényeit.
Az idő során azonban a lelkipásztori tevékenység fogalma egyre inkább tágult éspedig
oly irányban, hogy egyre több teret hagyott a világi hívek bekapcsolódására is. A
laikusok így lassan már nemcsak „objektuma” voltak a lelkipásztori tevékenységnek,
hanem egyre inkább „szubjektuma” is. Ennek a fejlődésnek a tetőfokát a II. Vatikáni
Zsinat tanítása fémjelzi, amely szerint a világiak sajátos identitást nyertek. A továbbiakban
végigkísérjük ennek a kibontakozásnak egyes szakaszait. Minden teológus korának
emberéhez szól, akinek igyekszik a neki hozzáférhető nyelven tolmácsolni Isten Igéjét.
Csakhogy megtörténhet, hogy a teológusok – más szakemberekhez hasonlóan – valahogy
belevesznek a saját szakterületükbe és több időt meg energiát szentelnek az akadémiai
kérdéseknek, mintsem a hívek lelki szükségleteinek. Más szakterületeken ez némiképpen
elfogadható gyakorlat, a teológia terén az ilyen akadémiai „teologizálás” a hívek
kárára megy, mert hit tartalma egyre kevésbé lesz hozzáférhető a számukra. Nos
ez a veszély fenyegette a 17. és 18. század jövendőbeli papjainak képzését. A tanárok
és a tankönyvek annyira belevesztek bonyolult elméleti teológiai kérdések megvitatásába,
hogy elveszítették az egyszerű hívekkel a kapcsolatot. Olyan kérdésekről vitatkoztak,
amelyek őket érdekelték, de amelyeket a fiatal papok nem igen tudtak a hívek felé
közvetíteni. A megoldást egy új teológiai segédtantárgyban látták: 1774-ben
megszületett a „lelkipásztori teológia” szaktantárgy, amelynek elsődleges célja az
volt, hogy megtanítsa a jövendő lelkipásztorokat, hogyan kell átadni a hit tartalmát
a híveknek a hitoktatás, a szentbeszéd és a szentségek helyes kiszolgáltatása révén.
Kérdés: Mint minden főiskolai tantárgyban, a lelkipásztori teológiában
is hamarosan megjelentek különféle nézetek. A nézeteltérések kiindulópontja egy első
tekintetre banális kérdés volt: Mi tulajdonképpen a lelkipásztori teológia tárgya?
P.
Szentmártoni: Kezdetben a papnak az egyházhoz és az államhoz való viszonyát
tartották igen fontosnak. De többen úgy vélték, hogy ez eltúlzottan jogi hozzáállás,
amit úgy igyekeztek ellensúlyozni, hogy önálló tantárggyá fejlesztették a kateketikát,
homiletikát és liturgikát. Az átalános lelkipásztori teológia kiszorult az érdekkörből.
Voltak olyanok is, akik a név megváltoztatása mellett kardoskodtak. Klostermann azt
javasolta, nevezzék a tantárgyat „gyakorlati teológiának”. Meg kell jegyezni, hogy
itt nem puszta szócsatáról van szó, hanem komoly tartalmi vitákról, mert a név kifejezi
az alapvető irányvételt is. Ha túl nagy hangsúlyt fektetünk ugyanis a „pásztorra”,
akkor esetleg háttérbe szorul a „nyáj” aktív szerepe, azaz a papok lesznek a lelkipásztorkodás
aktív szereplői, a világiak viszont passzív fogyasztói. A különféle irányultságok
a lelkipásztori teológián belül természetesen feszültséget okoztak a szakemberek körében.
Ez a feszültség azonban nem volt sem hiábavaló sem fölösleges: felhívta ugyanis a
figyelmet arra a fontos tényre, hogy a lelkipásztori teológia egyik alapvető kérdése
az Egyházról alkotott képünk. Más szóval, a lelkipásztori teológia kiindulópontja
az ekklezilógia, az egyháztan.
Kérdés: A történelem folyamán
különféle egyházképek kerültek előtérbe: Krisztus Teste (Pál írásaiban), Krisztus
Misztikus Teste, Tökéletes társadalom, Isten népe (a II. Vatikáni Zsinatot követően).
Amikor a lelkipásztori teológia alakulóban volt, az egyház sokak tudatában még úgy
élt mint a tökéletes társadalom mintaképe. Csak a II. Vatikáni Zsinattal kezdődik
a nagy fordulat, amikor is az egyházról nem társadalmi, hanem teológiai kategóriákban
kezdünk gondolkodni. A Zsinat az Egyházat ős-szakramentumnak nevezi, Isten működése
misztériumának.
P. Szentmártoni:A lelkipásztori teológia
meghatározásának kérdéséhez szorosan kapcsolódik annak célkitűzése is. Több mint kétszáz
éves létezése során három dolgot kellett tisztázni: tudományosságát, teológiai jellegét
és egyházi jelentőségét. A múlt század vége felé a következő definíció honosult meg:
„A lelkipásztori teológia a teológiának azon tudományos ága, amely elemzi a konkrét
helyzetet, amelyben az egyház megvalósítja önmagát saját tevékenysége révén“. Ebből
a meghatározásból kiindulva, a szerzők az alábbi témákat jelölik meg: lelkipásztori
alapelvek, a fontos életmozzanatok lelkipásztori ellátása (ide tartoznak a szentségek),
és a lelkipásztori futurológia, azaz merre tart az egyház. Ennél a pontnál szeretnénk
felfigyelni témánk szemszögéből arra, hogy a világi híveknek ebben a lelkipásztori
teológiában még nincs sajátos, aktív szerepük. A további fejlemények során
azonban a lelkipásztori teológiában helyet kapott egy új téma: a diakonia, vagyis
a szeretet-szolgálat. Új elméleti kérdések merültek fel, mint pl. a szolidaritás teológiája,
de új gyakorlati kihívások is, mint pl. a karitatív szervezetek. Ezzel színre lépett
a világi hívek sajátos küldetése a lelkipásztori tevékenységben. A zsinat
utáni teológiai gondolkodás, különösen Karl Rahner német teológus korszakalkotó négykötetes
műve kapcsán, még tovább mélyítette a világi hívek teológiai szerepét a lelkipásztorkodásban.
Rahner ugyanis úgy fogalmazott, hogy a lelkipásztori teológia lényegében az egyház
önmegvalósítása. Minden lelkipásztori tevékenység végső célja az evangelizáció, vagyis
a Jézus Krisztusba vetett hit hirdetése, ez pedig minden hívő feladata, nemcsak a
papoké ill. szerzeteseké. Ezzel a világi hívek elnyerték nagykorúságukat az Egyházon
belül!
Kérdés: Természetesen a lelkipásztori teológia tovább
fejlődik, hiszen állandóan új kihívásokkal kell szembenéznie. Egyik ilyen kihívás
a kiscsoportok színrelépése: megszületett a bázisközösségek lelki gondozása. Másik
kihívás a személyre irányuló lelkipásztori tevékenység: a névtelen tömegek helyett
a lelkipásztori tevékenység az egyénhez fordult lelkivezetés, tanácsadás, felnőttek
hitoktatása formájában. Az ilyen lelkipásztori tevékenység feltételezi szakemberek
bevonását is, akik zömével világi hívek.
P. Szentmártoni:Az
amerikai teológusok jól rátapintottak ezekre az új kihívásokra, amikor a lelkipásztori
teológia fő feladatának a katekumenátust nevezték meg. Szerintük a lelkipásztori tevékenység
elsőrangú feladata a hitbe való bevezetés. Az ilyen irányvételnek nagy előnye abban
rejlik, hogy a tennivalókat könnyen lehet konkrét lépésekre bontani. Ez az irányzat
is a II.Vatikáni Zsinatra hivatkozik, amely arra hívta fel a figyelmet, hogy nagyobb
teret kell szentelni a gyakorlatnak, mint az elméletnek, hogy ahol csak lehet ökumenikus
perspektívában kell cselekedni, hogy egyre nagyobb teret kell szentelni a szakosított
beavatkozásoknak, pl. tanácsadásban, lelkivezetésben, csoportmunkában, hitoktatásban. Az
így értelmezett lelkipásztori teológia tág látóhatárt nyit meg. Arra a meglátásra
épít, hogy az Egyház nem saját maga miatt van, hanem Krisztus művét hivatott tovább
vinni, tehát lényegében az evangelizáció eszköze. Ezért kell alapmodellként a katekumenátust
vennünk, amelyet úgy magyarosíthatnák, hogy a hithirdetés célja a kereszténnyé való
válás, valamint a hitben való növekedés. A fönti megfontolások alapján egyre
sürgetőbbé vált a lelkipásztori teológia új modelljének a kérdése. Egyesek szerint
ennek az új modellnek a jellegzetessége a lelkipásztori közösség gondozása. A teológiai
megfontolások ugyanis mindig a konkrét helyzet elemzéséből indulnak ki. A dogmák pl.
leginkább úgy fogalmazódnak meg, mint válasz egy bizonyos tévtanításra. A II. Vatikáni
Zsinat igen komolyan foglalkozott egy újkori egyházi jelenséggel: a laikusok, világi
hívők egyre aktívabb bekapcsolódásával a lelkipásztori tevékenységbe. Három területen
mutatkozott meg különösképpen ez az újdonság: A helyi egyházak, különösen
az ún. fiatal egyházak életerejét igen gyakran az elkötelezett világi hívek határozzák
meg. Az egyházi szolgálatok sokrétűsége egyre több teret enged a világi hívőknek
olyan feladatok betöltésére, amelyek korábban a felszentelt papok feladata volt, pl.
áldoztatnak, betegeket látogatnak, akikhez elviszik az Oltáriszentséget, hitoktatnak,
imacsoportokat vezetnek, kezelik az egyházközség anyagi ügyeit, vezetik a helyi karitatív
szervezetet, teológiát tanulnak és tanítanak egyházi főiskolákon. Ezek a
szolgálatok tartós küldetéssé váltak, nemcsak a paphiány miatt, hanem új teológiai
megfontolások alapján: ma már természetesnek vesszük az állandó diakónusokat, akik
zömével nős férfiak, de a nők is egyre több aktív szerepet kérnek és kapnak a lelkipásztorkodásban. E
fejlemények kapcsán megfogalmazhatunk néhány teológiai elvet. A világi hívek
identitásának kerete a II. Vatikáni Zsinat egyháztana. A Zsinat ekkleziologiájának
nagy újdonsága, hogy az Egyház jogi-szervezeti meghatározását felcserélte egy teológiai
meghatározással: az Egyház Isten új népe. Ebben a hivatásban minden megkeresztelt
részt vesz azonos jogcímen: minden egyes megkeresztelt tagja Isten népének, következésképpen
aktív és felelős alanya az Egyház küldetésének. A világi hívek identitásának
másik meghatározója a II. Vatikáni Zsinat által értelmezett egyházi szolgálatok. Minden
szolgálat és minden karizma Istentől ered az egyházi közösség tolmácsolása révén.
Ebből viszont az következik, hogy a szolgálat alanya a keresztény közösség. Ebben
a szolgálatban minden megkeresztelt részt vesz. A különféle szolgálatok tulajdonképpen
a közösség különböző dimenzióinak a kifejezése. A világiak identitásának
harmadik teológiai támpontja a szolgálatok új értelmezése. Hagyományosan a szolgálatok
hierarchiájáról beszéltünk: voltak nemes szolgálatok, mint pl. a papi szolgálat, majd
kisegítő szolgálatok, mint pl. a sekrestyés. A mai hívő köztudatban ez a hierarchizáció
egyre kevésbé van jelen. Szent Pálra hivatkozva egyre inkább az a nézet jut kifejezésre,
hogy a különböző karizmák és szolgálatok nem önmagunkban hordozzák értéküket, hanem
amennyiben a közösséget szolgálják. Yves Congar teológus szerint a dichotomia nem
a «papság-laikátus» között van, hanem a «szolgálat és közösség” között. A
lelkipásztori teológia tehát oly irányban tágította a lelkipásztori tevékenység fogalmát,
hogy a világi hívek egyre nagyobb szerepet kaptak benne. Ekkor lépett színre egy új
teológiai segédtantárgy, a lelkipásztori pszichológia, amely még tovább vitte ezt
a nyitást, azaz olyan „munkahelyeket“ teremtett a lelkipásztorkodásban, amelyek magas
szakképzettségű embereket tételeztek fel és erre zömében a világi hívek alkalmasak.
Ezzel egyidőben furcsa helyzetek is adódtak, pl. ha az iskolai vallásoktatáshoz szükséges
a pedagógiai szakképesítés, akkor megtörténhet, hogy egy világi hívő taníthat az iskolában,
de pap nem, ha nincs ilyen szakképesítése. Ez lesz következő előadásunk témája.