Bažnyčios ir tikinčiųjų gyvenimas – taip pat ir internete

Tarptautinė katalikiška pedagogikos mokslų institucijų asociacija surengė dvi savaites truksiantį seminarą. Jame dalyvauja katalikiškų universitetų dėstytojai ir profesoriai iš viso pasaulio: Europos, Azijos, Pietų ir Šiaurės Amerikos.

Jų diskutuojama tema – „Tarpkultūrinis dialogas auklėjime: praktinė patirtis ir teorinės perspektyvos“. Šia diskusija taip pat norima aptarti katalikiškiems universitetams tenkančius iššūkius mūsų vis labiau religiškai ir kultūriškai įvairesniame pasaulyje.

Anot škotų kilmės profesoriaus ir vieno iš seminaro organizatorių Bart McGettrick, skirtingų tautybių dėstytojai tiesiog privalo dalintis savo patirtimi ir idėjomis. Tai, kad jie gyvena skirtinguose socialiniuose ir politiniuose kontekstuose yra tik privalumas, kuris leidžia geriau suprasti kaip ir kiek yra reikšmingos krikščioniškos vertybės bei idėjos, kaip jos skirtingose aplinkose susisieja su vietos mentalitetu, kultūra ir minties tradicija. Profesoriaus McGettrick vizijoje visa tai, savo ruožtu, leis Bažnyčiai suformuluoti intelektualią ir pagrįsta nuomonę, kuri sugebės atsispirti prieš vartotojiškas rinkos vertybes ir suteikti gaires šiuolaikiniam žmogui.

Įdomu ir tai, kad šis seminaras yra virtualus, jo dalyviai bendrauja naudodami internetą bei šiuolaikines komunikacijos priemones ir likdami savo gyvenamosiose vietose.

* * *

Interneto galimybėmis pasinaudojo, kaip praneša naujienų agentūra Zenit, ir Jungtinių Amerikos Valstijų kardinolas Justin Rigali, Filadelfijos arkivyskupas. Kardinolas Rigali nusprendė per visą Gavėnios laiką siųsti savaitinius Evangelijos komentarus į ypač populiarią jaunimo tarpe „YouTube“ internetinę svetainę, kurioje patalpinta paties įvairiausio turinio trumpų video filmukų ir kurią per mėnesį aplanko dešimtys milijonų žmonių.

Filadelfijos arkivyskupas jau patalpino YouTube svetainėje pirmąjį dviejų su puse minučių trukmės Evangelijos komentarą Gavėnios pradžios proga ir pakvietė klausytojus pasidomėti Biblija. Arkivyskupo komentaras lengvai randamas svetainės paieškos laukelyje įvedus jo pavardę.

71 metų amžiaus kardinolas sakėsi nieko nežinojęs apie panašias į YouTube svetaines ir jų teikiamas galimybes, tačiau mielai sutiko su savo jaunesnių bendradarbių siūlymu paeksperimentuoti.

Eksperimentas, rodos, pavyko. Per dvi paras kardinolo Rigali vaizdo įrašą peržiūrėjo apie 4000 žmonių, pasak pačios YouTube svetainės sudarinėjamą statistiką, pasirodymo dieną tai buvo 16 pagal populiarumą filmukas anglų kalba ir 8 pagal jo nurodymą kitiems svetainės naudotojams.

Nors Filadelfijos arkivyskupijos interneto svetainėje taip pat yra kardinolo Rigali vaizdo bei įvairių šventinių kalbų įrašų, tačiau YouTube svetainė ganytojui suteikė galimybę kreiptis į platesnę auditoriją, kurios kitaip nebūtų galėjęs pakalbinti.

* * *

Iš tiesų, vis didesnė Bažnyčios gyvenimo bei evangelizavimo veiklos yra perkeliama arba atsispindi pasauliniame interneto tinkle. Greta solidžių, kartais tūkstančius dokumentų, patikimą informaciją iš pirmų lūpų pateikiančių svetainių, priklausančių įvairaus lygio bažnytinėms institucijoms ir bendruomenėms, galime rasti ir mažesnių, gyvenimu verdančių virtualių forumų, diskusijų klubų bei pokalbių kambarių. Jei pirmosiose svetainėse komunikacija da˛nai vyksta tik viena kryptimi, tai antrosiose ji būna dvipusė arba daugiapusė, čia keičiamasi mintimis, kartais vyksta tikras intelektualinis, dvasinis, religinis ar teologinis dialogas.

Tyrimai rodo, kad ypač paaugliai ir jaunuoliai atsakymų į iškilusius klausimus religinėmis temomis ieško internete. Perfrazuojant 1975 metais ˛iniasklaidai taikytą popiežiaus Pauliaus VI pastabą, Bažnyčia būtų kalta prieš Viešpatį, jei nepanaudotų tokios galingos komunikacijos priemonės kaip pasaulinis interneto tinklas atsakyti ieškantiems.

Jonas Paulius II, jau 2002 metais, rašė apie internetą: „Bažnyčia žvelgia į šią naująją komunikavimo priemonę realistiškai ir pasitikėdama. Kaip ir kitos komunikavimo priemonės, tai – įrankis, o ne tikslas kaip toks. Internetas teikia puikias evangelizacijos galimybes, jei juo naudojamasi kompetentingai ir gerai suvokiant jo privalumus bei silpnybes. Siūlydamas informaciją bei žadindamas susidomėjimą, internetas pirmiausia daro galimą pradinį susitikimą su krikščioniškąja žinia, ypač tarp jaunuolių, kurie kibernetinės erdvės pasaulį vis labiau laiko langu į pasaulį. Todėl svarbu, kad krikščionių bendruomenė ieškotų praktinių būdų, galinčių padėti užmezgantiesiems pirmąjį ryšį per internetą iš virtualaus kibernetinės erdvės pasaulio pereiti į realų krikščioniškosios bendruomenės pasaulį“. (rk)