O dijalogu između kršćana i muslimana

(08. veljače 2007. – RV) Pravi dijalog između kršćana i muslimana treba polaziti od iskustva, koje omogućuje cijeniti autentične vrednote drugoga, priznati to što je zajedničko i poštovati različitosti – kazao je nadbiskup Dominique Mamberti, tajnik Državnoga tajništva za odnose s državama, govoreći na predstavljanju arapskoga izdanja knjige don Giussanija, „Vjerski osjećaj“. Govoreći pristašama pokreta „Comunione e Liberazione“, nadbiskup je ustvrdio da je za dijalog potrebna razumnost i suradnja. Osvrnuvši se na stanje kršćana na Bliskome istoku primijetio je kako je iseljavanje kršćana veoma bolan problem. Na tisuće kršćana zbog rata i nasilja prošle je godine napustilo Irak i Libanon. Stoga je važno podupirati te zajednice, zbog njih samih, i zbog uloge koju mogu odigrati na Bliskome istoku – istaknuo je nadbiskup i dodao kako knjiga može koristiti i muslimanima. Sam naslov arapskoga izdanja „Proširiti razum“ sugerira kako se sučeliti s krizom koju zbog raskoraka između vjere i razuma na razne načine proživljavaju muslimani. Postoji izazov s kojim se muslimani trebaju sučeliti, kao što se dogodilo i događa se s Katoličkom Crkvom; dijalog nam u tome može pomoći – kazao je nadbiskup Mamberti i dodao kako kršćani mogu dijalogom pomoći muslimanima, jer je temelj dijaloga razum, a on nam omogućuje raspravljati o temeljnim vjerskim pitanjima.
Wael Farouq, profesor islamskih znanosti na koptskom fakultetu u Kairu, kazao je kako arapski svijet istovremeno živi i odbacuje modernost. To je za njih izazov. Arapski svijet treba u svojoj baštini i svakodnevici tražiti svoj identitet. Ja tvrdim i potvrđujem da su svi Arapi, bez iznimke, u svojoj praksi veoma moderni i europski. Međuvjerski dijalog ne treba biti dijalog između kršćanstva i islama, posebnost vjerskih uglednika, nego između kršćana i muslimana, običnoga naroda. Dijalog treba biti svjedočanstvo, dakle, najbolji dijalog je da svatko živi svoju kulturu. Dijalog se ne sastoji u samoj razmjeni teza i teoloških teorija – zaključio je profesor.