(31. ožujka 2006. – RV) Kulturna baština i akademske vrednote europskih sveučilišta
i privlačnost europskoga višeg obrazovanja tema je međunarodnoga seminara, koji je
Zbor za katolički odgoj u suradnji s UNESCO-m, Udrugom rektora papinskih sveučilišta,
Papinskim akademijama za znanost i društvene znanosti, pod pokroviteljstvom Europskoga
povjerenstva organizirao u novoj sinodnoj dvorani u Vatikanu. Seminar se uklapa u
okvir takozvanoga „Bolonjskoga procesa“, naime, u Bologni su se 1999. godine susreli
ministri obrazovanja iz 29 europskih zemalja i potpisali dogovor o stvaranju „jedinstvenoga
fakultetskog obrazovanja“. Tom je sporazumu Sveta Stolica pristupila 2003. godine.
Kardinal Zenon Grocholewski, pročelnik Zbora za katolički odgoj, kazao je za Radio
Vatikan kako je Crkva odigrala veoma važnu ulogu u stvaranju sveučilišta. Uistinu,
sva najstarija visoka učilišta podigli su pape ili su nastala obilnim sudjelovanjem
Crkve – istaknuo je. Potom je kardinal pojasnio razliku između crkvenih sveučilišta,
koja se uglavnom bave Kršćanskom objavom, i katoličkih, na kojima se proučavaju i
predaju razne discipline. Prva su nastala prije 260 godina, dok druga postoje već
1300 godina. Snažno crkveno zauzimanje treba uskladiti s raznim europskim sveučilišnim
sustavima kako bi prenosili akademske vrednote koje svjedoče veličinu civilizacije
u čijem je središtu ljudska osoba – istaknuo je kardinal. Mons. Michael Miller, tajnik
Zbora za katolički odgoj, kazao je pak kako se nada da je seminar prinos, ne samo
Bolonjskome procesu, nego i cijelom sveučilišnom svijetu, ističući kulturnu stečevinu
i akademske vrednote, koje su u Europi utemeljene na cjelovitom humanizmu, što ih
više nego ikada čini privlačnima.