Wenezuela: kwestie edukacyjne priorytetem w dialogu społecznym

„Całkowicie popieram priorytet dla kwestii związanych z edukacją i mam nadzieję, że droga dialogu będzie dojrzewać tak, by móc potraktować ten aspekt jako fundamentalny”. Taką opinię wyraził nuncjusz w Wenezueli abp Aldo Giordano, odpowiadając na złożoną przez Fundację Arturo Úslar Pietri (FAUP) petycję o uwzględnienie tego tematu w trwającym tam od miesiąca dialogu narodowym. Fundacja zwróciła się bowiem oficjalnie z wnioskiem o włączenie do rokowań nad rozwiązaniem aktualnych poważnych problemów Wenezueli także spraw związanych z nauczaniem.

Wydaje się, że edukacja i wychowanie są zagrożone tendencjami prowadzącymi do ujednolicenia sposobu myślenia i ideologizacją życia, które coraz bardziej ogarniają tamtejsze szkoły. Fundacja Arturo Úslar Pietri wyraża zaniepokojenie takim stanem rzeczy, jak również skalą przemocy, której każdego dnia doświadczają Wenezuelczycy. Napięta sytuacja w tym kraju utrzymuje się od 12 lutego, kiedy to doszło do ulicznych protestów, które objęły cały kraj i pociągnęły za sobą ofiary śmiertelne.

lg/ rv, el universal