Abp Müller: ludzka godność w centrum edukacji

U źródeł edukacji katolickiej leży spotkanie Kościoła z kulturami. To jedna z tez wystąpienia abp. Gerharda Ludwiga Müllera w czasie inauguracji Fundacji św. Andrzeja dla Edukacji Katolickiej. Jest ona owocem współpracy między Kościołem, uniwersytetem w Glasgow i szkockim rządem.

Prefekt Kongregacji Nauki Wiary skoncentrował się na naturze i specyfice edukacji katolickiej, a także na wyzwaniach, jakie narzuca jej dzisiejszy świat. Przypomniał, iż nie jest tajemnicą, że przez wiele dekad wzmagały się głosy wprost się jej sprzeciwiające. Zawierały one często sugestie, że jest formą indoktrynacji, a także, że stoi w sprzeczności z powszechną kulturą wolności. Sugerowano nawet, że wiara wniesiona do szkoły będzie sprzeczna z ideą spójności społecznej, umocni nietolerancję i złe stereotypy, sekciarstwo a nawet fanatyzm.

W tym kontekście abp Müller podkreślił jednak ogromną wagę i potrzebę wyznaniowego wychowania. Wskazał na doktrynę św. Augustyna, a zwłaszcza jego wizję kultury zakorzenionej w filozofii Platona i Arystotelesa. Obydwaj myśliciele odnosili się do prawdy najwyższego Boga, będącej wynikiem rozwoju racjonalnego myślenia i woli, przez co osiąga się i praktykuje cnoty. Podstawą takiej wizji jest człowiek i jego natura prowadząca do dobra i prawdy.

Hierarcha pogratulował również Kościołowi w Szkocji opublikowania dokumentu pt. „To jest nasza wiara”. Wyraża on bardzo precyzyjnie specyfikę katolicyzmu, a także to, jak przekazywać wiarę przez kulturę.

lg/ rv