Poučavanje katoličke vjere dragocjena je prigoda na odgojnom putu škole – istaknuto
je u poruci predsjedništva Talijanske biskupske konferencije, upućenoj roditeljima
i učenicima pozvanima odlučiti žele li u školskoj godini 2013. – 2014. pouku vjeronauka.
Škola će biti ono što ona uistinu jest ako nove naraštaje osposobi svjesno i kreativno
prisvojiti vlastitu tradiciju – stoji među ostalim u poruci. Osvrnuvši se na taj
vidik u razgovoru za našu radijsku postaju, don Daniele Saottini, voditelj Nacionalne
službe za poučavanje katoličke vjere Talijanske biskupske konferencije, napomenuo
je da u svijetu punom muke, zbunjenosti, brojnih krizâ, ponuditi kulturalni prijedlog
koji odgovara današnjem društvu, a istodobno i punom vrijednosti i raspoloživosti
za pravo suočavanje, on u tomu vidi dragocjeno bogatstvo. Na novinarov upit zašto
vjeronauk u školi ne niječe laičnost države, don Saottini je istaknuo da ju, štoviše,
vrjednuje, kako bi podupro dublji i istinskiji pristup suočavanju s problemima. Statistički
podatci pokazuju da je cijenjen jer je vjeronauk jedini „školski premet“ koji je svake
godine podvrgnut ocjeni učenika i njihovih obitelji, i svake mu godine, na nacionalnoj
razini, pristupi veći broj, sve do 90% učenika. To znači da je to dragi predmet; katehisti,
sve kvalificiraniji, zanosno obavljaju taj posao, a učenici su potpuno zaokupljeni
– primijetio je don Saottini.