Seminaras Vilkaviškio vyskupijos tikybos mokytojams
Š. m. rugsėjo 24 dieną Vilkaviškio vyskupijos Pastoraciniame centre, Marijampolėje,
vyko vyskupijos Katechetikos centro organizuotas seminaras „Nereliginiai tekstai tikybos
pamokoje. Parinkimas. Naudojimas. Problemiškumas“, skirtas vyskupijos tikybos mokytojams.
Ir išties seminare dalyvavo mokytojai iš daugelio vyskupijos dekanatų. Seminarą vedė
s. Edita – Lidija Šicaitė, Lietuvos šv. Kazimiero seserų kongregacijos vyresnioji,
turinti daugiametę pedagoginio bei pedagoginės vadybos darbo patirtį, kurią sugretinusi
su tikėjimo lobiais, įtikinamai dalinasi ir parodo kelių kryptis mokytojams.
Seminarą
pradėjo kun. Rytis Baltrušaitis bendra malda ir kviesdamas tikybos mokytojus būti
ne tik savo srities žinovais, bet gebėti jungti į tikybos pamokas tai, kas mokiniams
gali būti aktualu, įdomu ir sutinkama kasdienybėje.
Seminaro lektorė pirmiausiai
kalbėjo bendrai, kas tai yra tekstas, kas yra kūrinys, ir ar tekstas, kuriame minimas
Dievas jau automatiškai tampa religiniu tekstu? Pristatydama nereliginių tekstų grupes
viešnia kėlė klausimą, kaip ir kur jie mus pasiekia realioje kasdienybėje, ir ar galime
juos ignoruoti nekreipdami dėmesio, ar turėtume apie kai kuriuos iš jų kalbėtis su
mokiniais per tikybos pamokas, bei su kitų dalykų mokytojais, su kuriais drauge mokykloje
dirbame? Labai svarbus darbas buvo su laikraščio tekstu. S. L. Šicaitė pateikė net
dvidešimt klausimų pagal kuriuos reikėtų nagrinėti straipsnį, atsakyti į klausimus
sau pačiam prieš spaudą naudojant tikybos pamokose. Tai buvo profesionalaus žvilgsnio
į spaudą akimirka.
Tuomet susirinkusieji gilinosi į keletą tekstų ir lektorės
padedami bandė suvokti, kokioms temoms ir klasėms, pagal Katalikų Tikybos Metodines
Rekomendacijas, jie galėtų tikti. Čia atsivėrė galimybė ir diskusijai, paremtai asmenine
nereliginių tekstų skaitymo patirtimi.
Po bendrų pietų seminaro dalyviai dirbo
individualiai ir mažose grupelėse mokėsi „skaityti“ tekstus, atrasdami juose esmines
mintis ir poteksčių prasmę. Seminaras užbaigtas asmenine refleksija ir bendra malda.