福尔蒂总主教谈教宗新一轮的要理讲授：人在祈祷中进入与天主的关系中

（梵蒂冈电台讯）教宗本笃十六世从上星期三公开接见活动起，在要理讲授中开始了以祈祷为主题的新一轮讲解，他强调“祈祷是同天主说话”。教宗解释说，他愿意在新一轮的要理讲授中设法要信友们学习“与天主建立更密切的关系”，即开设一所“祈祷的学校”。关于教宗在周三公开接见活动中新一轮的默想题目，本台请意大利神学家，基耶蒂-瓦斯托教区福尔蒂（Bruno Forte）总主教谈谈他的看法。

答：教宗说，人生的意义要是没有同天主的奥秘和他对世界的计划建立起关系，那么就变得暗淡并且令人失望。说到底，祈祷的作用就在于此。祈祷将人的作为和他的时日与神圣的奥秘紧密相连，让我们重新发现自己在天主圣三的怀抱中得到守护，为我们的行程奠定基础，也指出希望和信赖的视野。祈祷是生命的呼吸，理由正是如此，对有信仰的人来说，祈祷是光和平安取之不尽的泉源，使人获得自由，有能力跟随耶稣，按照天主的旨意书写历史。

问：教宗在上周三的公开接见活动中说：“人类受造的真理总是在每项祈祷中表达出来…”
答：从更深一层的意义来说，人不是哲学上的一个单元：人由天主所造，成为爱的盟约的伙伴，是天主白白赐予的另一个，好让这“另一个”自由地回应他。天主造我们为让我们瞻仰他的面容：圣奥斯定在他“忏悔录”的开端焦虑地点出了这一思想：“你为自己造了我们的心，这颗心要是不在你内憩息就不得安宁。”可见，人在祈祷中体现了受造物在造物主面前所能有的最基本最真实的态度。

问：教宗谦逊地说：“祈祷从来都不是一件想当然的事情，需要不断地学习…”
答：教宗使用“祈祷的学校”一词非常漂亮。这个用语我本人也很喜爱，再说我在教区也创办了一所“祈祷的学校”。为什么说“祈祷的学校”这么重要呢？从词源学来解释，“学校”有“沉思”的意思，就是说：祈祷不是一件即兴之作。这正是因为祈祷使人在天主面前发生了彻底转变，向永恒的源头彻底开放，因此需要学会祈祷。

问：“祈祷”与“行动”并不矛盾：真福卡洛·沃依提瓦就是我们最新的榜样…
答：任何有幸在举行感恩祭典时接近若望保禄二世的人，即便时间很短，都会看到他是一个完全沉浸在天主内的人，同时他也是个深有人性的人。这就是教宗本笃十六世在开始这所“祈祷的学校”时所说的双重意义：祈祷正是让我们更深地沉浸在天主圣三内，也令我们更有人性，能够与每个人身上固有的真、善、美产生共鸣。