Szentszéki felszólalás az információ manipulálása ellen

Információs és kommunikációs technológiák, mindenki számára elérhető oktatás és kultúraközi nevelés: erről a három témáról tartott előadást Francesco Follo prelátus Párizsban, az ENSZ oktatási, tudományos, kulturális és kommunikációs területekért felelős szervezetének 181. közgyűlésén. Follo prelátus a Szentszék állandó megfigyelője az UNESCO-nál, aki felhívásában a tájékoztatás és a nevelés elsődleges céljaként a személyt nevezte meg, akinek figyelembe kell venni emberi méltóságát.

A Szentszék bátorítja a fejlődő országok technológiai és informatikai képzését, amennyiben ez a képzés nem csupán szakmai, hanem emberközpontú is, vagyis elősegíti az egyén fejlődését, a másik tiszteletben tartását és a közjót. A Szentszék támogatja az UNESCO küzdelmét az információval történő visszaéléssel, manipulációval szemben.

Follo prelátus a megfelelő oktatás biztosítása mellett foglalt állást a fejlődő országok, különösen Afrika esetében. Két stratégiát javasolt ezzel kapcsolatban: nagy hangsúlyt kell fektetni az iskolára, ahol a diákok megtanulják az alapvető életszabályokat. Ennek hiánya fiatalkori erőszakhoz vezet. Az iskola a szocializáció elsődleges helyszíne, ahol a gyerekek megtanulják a csoportos együttélés szabályait, egymás tiszteletét, meghallgatását, a szeretetparancs szerint. A másik stratégia a megfelelő nevelésre a nemek közötti egyenlőség biztosítása az oktatás terén.
A szentszéki képviselő kijelentette: férfi és nő egymást kiegészítő karizmákkal rendelkezik. Jellegzetesen férfi tulajdonság az utópia, a kreativitás, a diplomácia, a szakmai ügyesség. A nők ugyanakkor kitűnnek a realizmus, a figyelem, a kitartás, a kommunikációs képesség terén. Ezért tehát a gyakorlati nevelésnek figyelembe kell vennie a nemek szerinti hovatartozást, hogy a fiúk és a lányok megtanulják kifejezni saját hivatásukat. A másik fontos szempont a szabadságra való nevelés, ami a másikra való nyitottságban, a külső és belső fejlődésben, valamint a tudatosságban nyilvánul meg.

Az UNESCO párizsi ülésén tartott előadása harmadik részében Follo prelátus a kultúraközi nevelésről szólt. A pusztán a termelésre irányuló egyoldalú nevelés súlyos következményekkel jár. A mai pénzügyi világválság jól mutatja ezt. Az emberi kapcsolatokat nem lehet eszköznek tekinteni a nagyobb produktivitás érdekében. A nevelés akkor valósítja meg teljes mértékben hivatását, ha a más kultúrák és vallások iránti nyitottságra tanít. Ebben elsődleges szerepe van a tanároknak, akik meg kell, hogy mutassák a fiataloknak, hogy a teológiai kérdések nem állnak ellentétben a rációval, hanem annak csúcsát alkotják.