Католическото училище, ковачница на ценности

„Католическото училище, ковачница на ценности и отправна точка за цяла Европа”. Това е едно от заключенията на двудневната конференция проведена в Рим по инициатива на комисията „Катехизис, училище и университет” при Съвета на Европейските епископски конференции в сътрудничество с Европейския комитет за католическо обучение” и с подкрепата на Италианската епископска конференция. Епископите делегати от сектора училище на 29 страни направиха преглед на състоянието на католическите училища в Стария континент и на преподаването на католическата религия, подчертавайки ангажимента на Църквата да продължава да отделя внимание на образователния свят.

Солидарност, диалог и интеркултура, но преди всичко християнско свидетелство: тези бяха носещите колони, очертани на конференцията. Два дена, за да се отговори на критичността на един секуларизиран свят, както каза в своето изказване монс.Винсен Никълс, председател на Комисията за училището при Съвета на Европейските епископски конференции. Критичност и предизвикателства, но също така утвърждаване на красотата на християнското послание, преминаващо и през обучението и предлагащо един истински и свойствен път на католическите училища в Европа. Ферец Янка, зам.секретар на Съвета на Епископските конференции в Европа:

„Това е един път, по който се откриват новите хоризонти на действителността, на културния диалог, на междукултурния, между света на културата, на науката и на вярата. Трябва да отговаряме на релативизма. Знаем, че съществуването на Бог е една безкрайна истина, която не можем да притежаваме. Имаме обаче една сигурна отправна точка: Исус Христос. Днес виждаме културата на смъртта, на самотата, на отчаянието. В този контекст католическите училища би трябвало да бъдат свидетели на живота, на защитата на човешката личност, на защитата на живота, от неговото начало до естествената смърт”.

Представен бе и доклад за състоянието на преподаването на католическата религия в Европа. В изготвянето на текста са взели участие 35 епископски конференции за периода 2005 -2007 г. за което говори Алберто Камполеони, организатор на инициативата:

„Във всички страни от Европа се преподава религия с изключение на България, Белорусия и Франция, където обаче, в два района Елзац и Мозел, има религиозно преподаване поради серия исторически въпроси. Възникват серия важни предизвикателства за това обучение, които преминават от подготовката на преподаватели, от искането за защита до търсенето на все по-голяма ефикасност именно вътре в това обучение”.

Докладът подчертава една положителна ситуация за преподаването на католическа религия в Европа, както в частните училища, така и в държавните. И доведе макар и непряко до въпроса за християнските корени на Европа:

„Силно бе разбирането, че връзката с християнската традиция и следователно с християнските корени на Европа допринася за формирането на европейското гражданство. Във връзка с това финалният документ се изразява върху преподаването на религията, подчертавайки че е източник за младите поколения и за изграждането на европейското общество”.