教宗向巴尔玛大学师生说：大学应该在不受经济、政治利益的影响下传播知识

（梵蒂冈电台讯）意大利帕尔玛大学的教授与学生1千3百人，昨天来梵蒂冈觐见教宗本笃十六世，教宗向他们说：大学为了忠于自己的职务，必须有教学的自由，同时不受经济与政治的牵制。教宗也谈到大学改革，他说，不以良心的改革为基础就不能改革大学。他警告年轻学生，小心过于个人化和虚假的学习所带来的危险。以下是本台记者的有关报导：

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一所大学负有那些责任呢？这位曾经担任大学教授多年、清楚认识大学机制和目的的教宗，从大学传授学识的性质到教授传播知识的方式和学生学习的方式等各个层面，为在场的帕尔玛大学师生作了分析。

帕尔玛大学现有教授1千1百位，学生3万人，大学今年庆祝创立百周年纪念。教宗和这个大学的代表们谈到圣达米亚尼，他是帕尔玛大学的第一位学生并于公元1千年代初在母校中任教数十年。教宗谈了这位圣人的精神和文化遗产，并说他是教会的伟大改革者。说到大学的改革，教宗说：

“今天人们常常谈论大学改革，意大利也一样。我认为以下的这个教导是一个历久弥新的教导，就是：在进行工具和技术上的改革时，如果配合以负责人士，尤其是每一位教授和学生、每一位行政与技术人员在各层面进行的良心审视，改革才能真正有效。如果希望人的环境在素质和效率上有所改善，就必须每一个人先改革自己。”

教宗指出，所有的改革都需要尊重自由，传授知识的自由、研究的自由，不要受到“经济与政治权势”的牵制。但这不表示将大学从社会中孤立，或利用公家资源来谋私利。这些都不是基督信仰所说的自由。教宗说：“根据福音和教会传统，真正的自由是一个人、一个社团或一个机构，能够完全地回应自己的天性和目标。大学的天职是给予人科学和文化的培育，使整个社会都能够有所发展。”

教宗随后请大学生们小心他所说的“双重危险”，就是：身体力行的能力减低以及孤立于日益虚假的现实中。这两个危险都是今日暴露在资讯科技广泛流行的新一代人所面对的。教宗说，这样，社会层面便会变为无数碎片而消失，而个人层面则趋于关闭，不再接受与他人的有建设性关系。大学则不同，大学因着本身的天性，能够在个人和团体、研究和个人反思、与他人意见相同和公开议论等各方面得到平衡。
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