2008-09-29 08:47:06

Представлена инструкция о высших институтах религиозных наук


ВАТИКАН - В Зале печати Святейшего Престола была представлена инструкция о высших институтах религиозных наук; документ нацелен на то, чтобы обеспечить лучшее образование в этой области и более разветвленное распределение по территории.

Для высших институтов религиозных наук разработаны новые параметры, среди которых минимальное число студентов и преподавателей. Новые правила указывают, что преподавателей «должны отличать научно-педагогические способности, порядочность, целостность вероучительных взглядов и преданность обязанностям, чтобы эффективно содействовать целям Института».

Такие институты могут внести немалый вклад в повышение религиозной культуры верующих. «Однако, это не зависит от их количества, но от качества и способности распознавать истинные нужды верующих, которым данные институты призваны отвечать, способствуя подлинному росту, в духе и истине, Мистического Тела Христова».


Секретарь Конгрегации по католическому образованию монс. Дзани отметил: В христианских общинах наблюдается «поступательный рост потребности в квалифицированном персонале -- как в священном сане, так и из мирян». Сегодня необходимо ответить на новые вызовы, чтобы «соответствовать социальной и культурной эволюцией, затрагивающей в первую очередь мирян».

Префект названной Конгрегации, кардинал Грохолевский, ответил на ряд вопросов, заданных нашим корреспондентом. Последний звучал так: «Приглашаете ли вы в этой инструкции католиков-мирян записаться на эти курсы»? Кардинал сказал в ответ:

«Безусловно! Я думаю, что одной из обязанностей по отношению к собственной вере является знание своей веры. Я родом из коммунистической страны и работал в Польше в годы, когда не допускалось религиозное образование в школах; более того, повсюду высказывались против веры. Однако, мы были очень требовательны, потому что знание веры должно быть пропорционально уровню общего образования. Я считаю, что именно в этой перспективе мы должны рассматривать высшие институты религиозных наук».








All the contents on this site are copyrighted ©.