Nedávno som sa nazlostil
pri štúdiu prednášok istého filozofa. Problém nebol v obsahu, ale v spôsobe vysvetľovania.
Pri opisovaní svojho systému najprv nakreslil akýsi obrazec, symbolickú schému, ale
bez akýchkoľvek vysvetliviek. Čo to má znamenať? Nejaká hádanka? Prečo to nevysvetlí?
Až pri čítaní nasledujúcich sto strán som pochopil autorov zámer. Schéma predstavovala
súhrn celého systému, ale k jej pochopeniu sa bolo treba prepracovať vlastným úsilím.
Učiteľ, ktorý takto dokázal pozitívne vyprovokovať študentov, si nakoniec získal moje
uznanie.
Niečo podobné robí aj Ježiš, keď rozpráva v podobenstvách. V nedeľu
si vypočujeme podobenstvo o rozsievačovi z Matúšovej 13. kapitoly. Vybaví sa nám vôňa
zoranej pôdy pripravenej na sejbu, nad hlavou máme poletujúce vtáky, sledujeme rozsievača
pri práci. Osud jednotlivých zrniek je odlišný. Niektoré prinášajú úrodu, kým iné
vychádzajú nazmar. Ježiš na záver dodáva: Kto má uši, nech počúva!
Prečo Ježiš
hovorí pod rúškom alegórie? Azda z vlastnej skúsenosti poznáme, že nie vždy je užitočné
každému v našom okolí vysvetľovať všetky pravdy viery. Je to užitočné iba tým, ktorí
majú uši a srdce otvorené. Niektoré skutočnosti, ktoré presahujú ľudskú skúsenosť,
ani nemožno vtesnať do obmedzených slovných vyjadrení. Obrazné vyjadrenie naopak poskytuje
priestor pre tajomstvo. Tretím dôvodom je vzbudenie zaangažovanosti poslucháčov. Zmysel
podobenstva je treba odhaliť, teda musím sa s ním popasovať, aby som pochopil jeho
význam pre moju osobnú situáciu. Musím v ňom objaviť sám seba.
Keď sa učeníci
spytujú, prečo im Ježiš hovorí v podobenstvách, Pán Ježiš vysvetľuje, že pochopiť
tajomstvá Božieho kráľovstva je dané iba tým, ktorí majú potrebný základ, aby sa k tajomstvu
mohli s úctou priblížiť. Kto má, tomu sa pridá, a kto nemá, tomu sa vezme aj to, čo
má. Podobenstvo, hoci hovorí iba o zrnkách, v skutočnosti nám predostiera ozajstnú
ľudskú drámu úspechu a zlyhania.
My sme dnes zaiste v inej situácii ako Ježišovi
poslucháči, ktorí podobenstvo počúvali po prvýkrát. Už nás neprekvapuje tak, ako ich.
No asi by sme nepozorne počúvali nedeľné evanjelium, keby nás neprovokovalo k otázkam.
Čo je tou nevyhnutnou podmienkou, ktorá rozhoduje o úspechu a neúspechu? Čo zapríčiňuje,
že mnohí, hoci budú počúvať, nepochopia, budú hľadieť a neuvidia?
Ježišovi
záleží na tom, aby ho poslucháči ponajprv dobre počuli, preto k nim, stojacim na brehu
jazera, hovorí z loďky, ako v prírodnom amfiteátri. Rozpráva tak, aby tomu každý
ľahko rozumel, ale zároveň tak, aby sa k pochopeniu musel prepracovať každý samostatne.
Nikoho neobviňuje, ale pozýva, aby si každý sám položil nepríjemné otázky.
Boží
spôsob komunikácie sa dožaduje našej aktívnej spolupráce. Až keď poslucháči prejavia
záujem a sami začnú hľadať, keď prídu za Ježišom s otázkami, potom im ochotne odhaľuje
zmysel podobenstva. Výsledný efekt je taký, ako ho opisuje prvé nedeľné čítanie z Izaiáša.
Prijaté Božie slovo v duši človeka rastie a koná divy, podobne ako keď zem skropená
dažďom vydáva úrodu. To, že v nás Božie slovo naozaj padlo do úrodnej pôdy, sa prejavuje
v našom vnútornom oslobodení. Keď sa to prejaví na našom vzťahu k ostatným, zrno prináša
svoju úrodu.
Podobenstvo o rozsievačovi predstavuje model Božej komunikácie
s človekom. Boh nie je skúpy na svoje slovo. Neskrýva ho ako tajné učenie, rezervované
pre skupinku zasvätených. Boh rozdáva bez obmedzenia. Nie však paušálne, nie nevšímavo.
Každé zrnko má svoju jedinečnú hodnotu, jedinečné, Bohu dobre známe miesto, kam dopadne,
jedinečný osobný rozmer lásky, s ktorou je zasiate. Jedinečná je aj odozva, ktorej
sa mu dostane od nás.
Milý brat, milá sestra, jedno zrnko je tu pre mňa a jedno
je aj pre teba. Nechajme sa teda v nedeľu správne vyprovokovať.