Paskelbtas Katalikiškojo auklėjimo kongregacijos dokumentas apie katalikiškas mokyklas

Antradienį buvo paskelbtas Katalikiškojo auklėjimo kongregacijos dokumentas „Ugdymas katalikiškoje mokykloje – bendra vienuolių ir katalikų pasauliečių misija“. Gana ilgas, Katalikiškojo auklėjimo kongregacijos prefekto kardinolo Zenono Grocholewskio pasirašytas dokumentas svarsto katalikiškosios mokyklos užduotį tarnauti bažnytinei bendrystei ir pateikia keletą šios užduoties vykdymo gairių.

Kiekviena mokykla, o ypač katalikiškoji, privalo jaunai kartai suteikti solidų auklėjimą, paremtą tvirtomis moralinėmis vertybėmis. Tai ypač aktualu šiais laikai, kai dėl plintančio reliatyvizmo ir individualizmo, jaunajai kartai vis labiau gresia pavojus, apaštalo šv. Pauliaus Laiško Efeziečiams žodžiai tariant, būti „siūbuojamais ir nešiojamais bet kokio mokymo vėjelio“ (Ef 4, 14). Į tai katalikiškoji mokykla turi atsiliepti tokiu auklėjimo modeliu, kuris vadovautųsi visų pirma pašaukimu ugdyti bendruomeniškumą ir bendruomeniškumo patirtimi.

Bendruomeniškumas yra vienas pagrindinių krikščioniškosios antropologijos elementų. Žmogus, sukurtas pagal Dievo paveikslą ir panašumą, yra pašauktas gyventi su kitais žmonėmis ir gyventi kitiems žmonėms. Šitoks pašaukimas vykdomas pirmiausia šeimoje, kuri yra pirmoji ir natūrali bendruomenė ir bendruomeniškumo mokykla, tačiau ne mažiau svarbi bendruomeniškumo ugdymo aplinka yra ir mokykla. Vykdydama tokį pašaukimą, katalikiška mokykla tarnauja ne tik visuomenės labui, bet taip pat vykdo ir bažnytinę tarnystę, nes Bažnyčia visų pirma yra bendruomenė.

Tas bendruomeniškumas ir Bažnytinė bendrystė turi būti taip pat stiprinama tarp mokyklose dirbančių jaunosios kartos ugdytojų. Antradienį paskelbtame Katalikiškojo auklėjimo kongregacijos dokumente visų pirma kalbama apie glaudesnį vienuolių ir pasauliečių bendradarbiavimą. Kaip pabrėžė kardinolas Grocholewskis, pristatydamas dokumentą, pastaruoju metu konstatuojama tradiciškai katalikiškoms mokykloms vadovaujančių vienuolinių kongregacijų narių mažėjimo tendencija. Tai, savo ruožtu, neretai kelia problemų vienuolių išlaikomų katalikiškų mokyklų ateičiai ar net kelia grėsmę jų išlikimui. Dėl to, kongregacija, pastaruoju dokumentu, nori paskatinti aktyvesnį vienuolių ir pasauliečių bendradarbiavimą, idant dėl pašaukimų į vienuolines kongregacijas mažėjimo, nesilpnėtų katalikiškose mokyklose Bažnyčios vykdoma švietimo ir ugdymo misija. (jm)