În universităţi, rolul de profesionalizare nu trebuie să-l domine pe cel de culturalizare

(RV – 13 iunie 2007) A reda misiunii universitare conştiinţa efortului în serviciul dezvoltării integrale a persoanei. Acesta este scopul întâlnirii europene a profesorilor universitari cu titlul „Un nou umanism pentru Europa. Rolul Universităţii”. Evenimentul, programat să aibă loc în perioada 21 - 24 iunie la Universitatea Pontificală Laterană, este promovat de consiliul Conferinţelor Episcopale din Europa şi se înscrie în seria celebrărilor prilejuite de cel de-al 50-lea aniversar al Tratatelor de la Roma. Pe lista participanţilor la întâlnire se află peste 1400 de profesori universitari din 45 de ţări europene.

Dar, ce se înţelege prin „noul umanism”? Aflăm de la monseniorul Lorenzo Leuzzi, directorul Oficiului Pastoralei Universitare, din cadrul Vicariatului de Roma:
INS – „Tema antropologică constituie inima vieţii culturale europene, aşa se traduce noul umanism. De aceea, după Jubileul din 2000, profesorii universitari au decis să insiste asupra temei antropologice dintr-o perspectivă interdisciplinară, pentru a putea da astfel noi răspunsuri la problemele contemporane ale Europei. Aceste probleme sunt legate în mod direct de ceea ce spunea Ioan Paul al II-lea, în prima sa Enciclică, Redemptor hominis, şi anume: fără rezolvarea chestiunii antropologice, nu este posibilă individualizarea strategilor sociale, culturale şi politice în vederea construirii împreună a unei Europe care să fie cu adevărat respectuoasă faţă de tradiţiile care au însufleţit vreme de secole continentul european şi care au avut în centru omul, creat după chipul şi asemănarea lui Dumnezeu”.

Ce roluri are de îndeplinit universitatea, în zilele noastre?
INS – „Cred că, în primul rând, rolul de a recupera dimensiunea culturală. Nu trebuie să uităm că experienţa universitară este tipic europeană, a luat naştere în Europa, din inima Bisericii. Acest fapt a fost uitat, din păcate, în ultimii ani. Este necesar ca sub impulsul Bisericii şi al magisteriului papei Benedict al XVI-lea, universitatea să descopere şi să relanseze rolul de model cultural în Europa. Credem că acest parcurs este foarte important şi considerăm că rolul de profesionalizare nu trebuie să domine rolul de culturalizare, ce este decisiv în formarea unor persoane care să fie capabile să aducă o contribuţie originală la construirea viitorului Europei.”

Aici serviciul audio: