41. svjetsk idan obavijesnih sredstava

Djeca i obavijesna sredstva, izazov za odgoj – tema je 41. svjetskog dana obavijesnih sredstava, koji se obilježava danas, 20. svibnja. U poruci koju je papa Benedikt XVI. uputio za taj dan, a koja je objavljena 24. siječnja, Sveti Otac potiče djelatnike u medijima d promiču dostojanstvo ljudskoga bića te da ne podliježu utjecaju ekonomskih interesa. Odgoj za medije trebao bi biti pozitivan, te staviti djecu ispred onoga što je estetski i moralno vrijedno – naglasio je Papa obraćajući se u poruci djelatnicima u obavijesnim sredstvima. Sveti je Otac, osim toga, upozorio kako je izopačenost svaka težnja za proizvodnjom programa – uključujući i crtane filmove i video igre – koji se radi zabave zanose nasiljem, odražavaju protudruštveno ponašanje, ili vulgariziraju ljudsku seksualnost. Papa se potom osvrnuo na ulogu obitelji i škole. Ova velika želja roditelja i nastavnika da djecu odgajaju na putu ljepote, istine i dobrote, medijska industrija može poduprijeti samo u mjeri u kojoj promiče bitno dostojanstvo ljudskoga bića, pravu vrednotu braka i obiteljskoga života, te pozitivne uspjehe i ciljeve čovječanstva – stoji nadalje u poruci. Odgojiti djecu tako da budu sposobna za izbor u korištenju medija, odgovornost je roditelja, Crkve i škole – napomenuo je Papa te istaknuo kako roditelji imaju pravo i dužnost jamčiti mudro korištenje medija, oblikujući svijest svoje djece kako bi bila u stanju valjano prosuditi i izabrati ciljeve koji će ih voditi u izabiranju ili odbijanju predloženih programa. Na korištenje medija Sveti se Otac osvrnuo i tijekom nedavnoga apostolskog pohoda Brazilu. U Sâo Paolu je istaknuo kako valja reći 'ne' onim sredstvima društvenoga priopćivanja koja ismijavaju svetost braka.
Osvrnuvši se u razgovoru za našu radio postaju na odnos između medija i djece, a u svjetlu poruke Svetoga Oca, nadbiskup John P. Foley, predsjednik Papinskoga vijeća za obavijesna sredstva, istaknuo je kako djecu valja odgajati kako bi bili inteligentni korisnici sredstava društvenoga priopćivanja. Trebaju znati kako razlikovati programe koji im mogu pomoći i one koji ih žele iskoristiti – kazao je nadbiskup te istaknuo ulogu roditelja koji moraju znati što njihova djeca gledaju. Ne mogu koristiti televiziju kao elektronsku dadilju – upozorio je nadbiskup Foley.
Govoreći za našu radio postaju o posljedicama koje televizijska poruka može ostaviti na najmanjima, Eugenio Lo Gullo, profesor psihologije na rimskome sveučilištu La Sapienza, napomenuo je kako dijete misli da je ono što vidi na televiziji prava stvarnost; međutim, riječ je o stvarnosti koja je manipulirana u komercijalne svrhe. Riječ je o stvarnosti koja često pruža slike i poruke koje nikako ne pripadaju stvarnosti – kazao je profesor te istaknuo kako posljedice mogu biti i teškoće u identitetu. Dijete se na koncu identificira s likovima koji izgledaju normalni, ali oni to nisu. Osim toga, velik je problem i to što na televiziji ima previše nasilja, koje navodi dijete na agresivnost, navodi ga na nevaljale uzore, u kojima je nasilje u stvari prikazano kao sredstvo vlastitoga potvrđivanja – kazao je prof. Lo Gullo, te svim roditeljima preporučio da ugase televizor, više razgovaraju s djecom, crtaju s njima, i igraju se učeći ih lijepe stare igre.