„Jėzuitų pabėgėlių tarnybos“ raportas apie vaikus kareivius
Tarptautinė humanitarinė organizacija „Jėzuitų pabėgėlių tarnyba“ neseniai parengė
raportą apie vaikų kareivių problemą. Jau pats raporto pavadinimas – „Suprasti vaikų
karių fenomeną“ – sako, jog jame daugiausia dėmesio skiriama kare dalyvavusių vaikų
padėties supratimui, kuris, savo ruožtu, gali padėti suvokti kaip juos būtų galima
integruoti į visuomenę.
Raportas parengtas išsamiai apklausus 128 Kongo Demokratinės
Respublikos teritorijoje vykusiuose kariniuose konfliktuose dalyvavusius vaikus ir
vėliau apibendrinus gautą medžiagą.
Visi vaikai kareiviais tapo maždaug 12
metų ir jais išbuvo dvejus trejus metus. Jie atliko įvairias funkcijas – nuo kovos
su ginklu iki buvimo pasiuntiniais ir virėjais. Užfiksuotas ne vienas seksualinio
išnaudojimo atvejis, nors šiuo požiūriu dar baisesnė dalia teko sekso vergėmis padarytoms
mergaitėms.
Manoma, kad vien Kongo Demokratinėje Respublikoje kareiviais buvo
rekrūtuoti apie 30 000 vaikų. Vargu ar reikia pridurti, kad tokia „tarnyba“ padarė
milžiniškos žalos jų psichiniam ir moraliniam vystimuisi. Integracijos į visuomenę
programos yra vienintelė priimtina alternatyva jų užmiršimui, išstūmimui iš visuomenės.
Tai tikrai labai sudėtingas ir nelengvas darbas, nes dažnai patys vaikai savęs nebesuvokia
kitaip, kaip tik kareiviais, jų ryšiai su tėvais, su jų gimtojo kaimo bendruomene
yra sunaikinti, jie nebesuvokia kitokio gyvenimo alternatyvų. Ne vienam vaikui būdavo
duodama ar liepiama vartoti narkotikus bei alkoholinius gėrimus; tam, kad neva užsigrūdintų,
nuolatos patirdavo fizinę prievartą.
Kai kurie vaikai tiesiog didžiuojasi
savo uniformomis. Nestebina, kad apklausos duomenys rodo, jog 70 procentų vaikų įtikinėjimams
tapti kareiviu pritarė „laisva valia“, tik 11 procentų teigė, jog buvo pagrobti ar
verčiami jėga. Vaikų atsakymai rodo, jog kareivio tarnybą jie siejo su prestižu, saugumu,
pragyvenimo ir draugų užsitikrinimu, vėliau, realybei pasirodžius kitokiai, nebeturėdavo
arba nebegalėdavo pasitraukti.
Integracijos centruose, kurių keletas priklauso
ir „Jėzuitų pabėgėlių tarnybai“, vaikai vėl grįžta prie pamokų ir prie kokio nors
amato mokymosi, kuris padėtų jiems išgyventi taikioje visuomenėje. Taip pat bandoma
atstatyti jų ryšius su šeima arba su jų gimtosios vietos bendruomene, jiems padedama
kurti ar bent jau įsivaizduoti savo taikaus gyvenimo projektą, įsigyti būtiniausių
amato įrankių, persikelti į kitas vietas. Galų gale, jie mokomi paprasčiausiai žaisti
– futbolą ar kitus žaidimus. (rk)